“菊丸，二十圈。”手塚冰冷的聲音響起。連他自己也不知道為什麼，一看到不二對著那個方向投去極度不爽的視線，就不由自主地說出了這句話。

在菊丸的慘叫聲中，冰山不二走到微笑不二麵前，二人就這樣對視著。

一陣冷風吹過。

“不二，這是我從乾那裡‘要’來的最新改良版紫醋，我試過了，味道真的很不錯。”冰山不二道。

“哦，是嗎？我試試。”微笑不二接過冰山不二遞過來的冒著紫色泡泡的不明液體，一飲而儘。

眾人倒抽一口涼氣。

“嗯，味道很不錯，我推薦。”微笑不二說。

“那當然，因為裡麵加了我特製的芥末汁。”-_-

“那以後要一起研究乾汁啊。”^_^

“好啊。”-_-

“那我們乾脆一起研究製作一個‘不二汁’好了，你看怎麼樣。”^_^

“這個想法不錯。”-_-

於是，眾部員看到了這樣一個令人汗顏的場麵，微笑不二和冰山不二就這樣緊緊握著對方的手，儼然一副多年不見的好友的樣子……

手塚不知哪裡湧起了一種想罰人跑圈的衝動，等他回過神來的時候話已經出口了：“不二周助，50圈。”

“啊？”兩個不二周助異口同聲地喊，結果還是乖乖地去跑圈了。但是，不二周助會乖乖跑圈就有鬼了！這明顯是暴風雨前的寧靜。

後來，手塚才知道，其實自己並不想罰跑微笑不二的。

結果，這一天的訓練當中，幾乎全體部員都倒下了。有的是被微笑不二的不明飲料灌倒的，有的是被冰山不二遞過的藏著仙人掌刺的毛巾給紮傷的，有的則是因為“招惹”了微笑不二而被部長罰跑圈的……總之，各種各樣的“死法”都有。（青學的同誌們我同情你們）最後，剩下的還“活著”的人就隻有早有防備的手塚，菊丸，大石，河村，還有……越前？！連乾也沒能幸免啊（話說他是被冰山不二用紫醋灌倒的）。這真是個有趣的新生。兩個不二周助在心裡想。

新來的經理真是可怕。青學網球部眾人在心裡默默地高喊。

總之，青學的同誌們，不要大意地上吧！

一切都隻是巧合而已嗎。

這天，手塚望著天空，對自己說著。

（三）

時間：某數學課的時候

地點：當然是教室

人物：青春學園三年級年級前40名

事件關鍵詞：惡作劇

今天，青學迎來了外校老師的聽課，美其名曰考察老師的授課質量，實際上就是來瞧瞧網球部諸位在球場上的颯爽英姿……所以，各位老師為了保住自己的顏麵，同時也維護學校的聲譽（就差沒維護世界的和平了），學校挑選了最厲害的數學老師，再特彆選擇了以手塚為首的年級前40名，想上一堂最好的數學課。結果，那當然是沒有那麼順利了。因為他們忽略了這三位同學，專會糾錯的手塚，和專會搞惡作劇的不二，以及不明人物不二。

其實這堂課的內容對於在座的精英們來說簡直是小菜一碟，太簡單了。以致於一向認真聽講的手塚同學都忍不住走神了，眼睛一直瞟向某處。而且一向喜歡走神的微笑不二同學更加是走神得厲害，不知道在計劃著什麼不為人知的“陰謀”，隻是掩藏得很好罷了……不明人氏不二同學好像在他的本子上寫寫畫畫什麼。難道是在做筆記？不可能。湊過去一看，才發現，原來是在本子上畫上了大大小小的可愛的熊。真看不出來了，這家夥還留著這麼一手……畫畫倒是挺好！隻不過仍然還是那張冰山臉……--||

結果，那女老師眼一尖，看到了某人的小把戲，心裡不禁偷笑，想讓這兩個囂張的小鬼出出糗，於是便在黑板上寫下了一長串公式，然後輕咳兩聲，說：“不二同學，請你來解釋一下這個公式吧。”其實那老師也是王子親衛隊的地下成員之一……補充一句，那老師顯然不知道，在座的同學當中，有兩個不二周助。

幸好兩位天才對老師的敏感程度還是一等一的，兩位同學“蹭”地從座位上站起來，一位仍然微笑如風，一位依舊冰冷若霜。

坐在後排的聽課老師顯然被嚇到了。

那老師稍稍尷尬了一下，接著又說：“那，兩位不二同學，就一起來解釋一下這個公式的各個字母代表的意思，並說明一下其中的道理。”

微笑不二繼續微笑。

冰山不二繼續釋放寒氣。

“這個公式是l=pt+q，可以根據這個公式推算出在不同溫度時金屬棒的長度。”微笑不二說。

“一根金屬棒在0℃時的長度為q(m)，溫度每升高1℃，它就伸長p(m)，當溫度為t℃時，l就表示這時金屬棒的長度。而且q與p為常數。”冰山不二說道。

“此公式應用了科學中的熱脹冷縮原理。”微笑不二繼續補充。

……老師汗。為什麼這兩個人走神走得這麼厲害居然還能回答上這個問題啊。

“很好，請坐。”老師推了推眼鏡，又將目光投向了一直眼鏡反光的手塚那裡，說道：“那手塚同學來解釋一下這個公式。”

這個時候，一直沉默的手塚站起來：“這個公式表示地麵上空h(m)處的氣溫t與地麵氣溫S的關係，k為常數。”說到這裡，本來應該停了，誰知手塚竟然走上前去，拿起粉筆，刷刷刷寫了一串，說：“老師，你這個公式寫錯了，應該是t=-kh+s，你少寫了一個負號。”說完寫完，又一臉冰山的表情走回到自己的座位上……

眾人汗……

女老師開始後悔了。自己千不該萬不該就不應該把這三個人叫進自己的班裡麵來。這不是存心跟自己過不去麼！早知道手塚有糾錯的愛好。唉……老師覺得自己這一堂課把一年的汗都流光了。

手塚感到口有些渴，於是拿出水瓶準備喝點水，結果這一拿可不得了。水瓶不知道什麼時候被人調包了！換成了紮滿仙人掌刺的瓶子，裡麵還裝了味道奇怪得要命的飲料！不用說，準是那兩個家夥搞的惡作劇。現在唯一的疑問就是到底是這個不二換的還是那個不二換的了。

嗬嗬，手塚還真是個超級冰山呢，連喝了不二特製的飲料之後居然還能這樣保持不變的表情啊，難道是因為飲料的效力還不夠嗎？嗬嗬嗬嗬，看來真是要不二再好好地研究研究了呢，虧我還為了看看手塚的表情變化偷偷地換了飲料呢！白辛苦一場。微笑不二想。

手塚真是個有趣的人。我還得再努力努力。冰山不二想。

老師繼續講課，轉過頭來的時候卻發現在座的優等生們都用一種很奇怪的表情看著他（當然除了某冰山和事件的兩位始作俑者）。

老師隱隱感到此時的氣氛有些怪異，於是笑著問道：“怎麼了，同學們有什麼事嗎？”

“那個，老師，你的臉上……”某同學汗顏地笑笑。

於是，此老師以最快的速度掏出隨身攜帶的鏡子一照，慘叫聲響徹天際。

微笑不二內心：哈哈哈哈，沒想到不二的那招真管用！不二真是個天才！（那是你自己）終於可以整整那白癡的老師了，誰叫他給我們上這麼簡單的東西來浪費時間！

冰山不二內心：我或許做得太過了……不過真不愧是超大號劣質粉筆頭，還是特彆容易飛到人臉上並牢牢沾在上麵的那一種……

就這樣，一堂數學課結束了。

次日，校長收到的聽課老師的聽課點評是這樣的：老師儘心儘責，雖然臉上沾滿粉筆灰還是繼續講課，多麼令人感動的精神啊！學生不僅個個才華橫溢，而且富有探索精神，不滿足於老師講課的內容……校長那個高興啊！心裡想，是因該獎勵獎勵這群學生了……

結果大家有N天沒有看到這個數學老師……原因不明……