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一共十道小題，很好，你一道都看不懂。究竟是這個世界出了錯，還是你的記憶有問題，你明明記得這個地圖是主教數學的吧。

懷疑地將視線移至最上方卷標，上麵清清楚楚寫著：東京都立高等咒術專門學校新生入學測試，出卷人：最強咒術師五條悟老師。

破案了，應該不是什麼正經試卷。你用餘光瞥了一眼虎杖悠仁，他看起來很自信的樣子，讓後上交了一份空白卷子，某種程度上來說也是很厲害呢。

猶豫一會兒，你選擇用自己的理解來回答這份試卷。無所畏懼，反正有人幫你墊底。

半個小時後，在講台上笑得直不起腰的五條悟讓你感到萬分後悔，可惡，早知道就不寫了！

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夜蛾正道再次受到了一份來自高層的秘密文件，上麵加固了十幾層枷鎖，重要程度可想而知。他懷著緊張的情緒打開了文件，裡麵僅僅隻有一張奇怪的課表。

[經上級決議，要著重培養新生一代咒術師德智體美勞全方位發展，咒術界的未來掌握在他們手裡，我們更需要一個良好的教學環境和模式。因此，特意製作一份適合所有咒術師的學習課表，希望能儘快落實。]

連糊弄都懶得想的告示，和看起來就詭異到不行的課表。

咒術界徹底沒救了吧，夜蛾正道平生第一次這麼認同這個觀點。雖然並不想去乾這種無意義的事情，可高層的要求沒法怠慢，心裡再不情願也沒辦法。

於是，他深夜在宿舍樓門前趕製了兩塊公告欄，上麵貼好了課表，至於學生來不來上就不關他的事了。

第二天早晨6點，夜蛾正道拿起了久違的課本，他突然意識到，像這樣平淡的教書場景竟也是許多年前，而從前的那幾個孩子如今也早已分道揚鑣。

懷揣著一種複雜的心情，他推開了教室的門，本來以為裡麵或許一個人都沒有，熟悉又頭疼的小花率先蹦出來。

白川三二坐在教室裡倒數第二排靠窗戶的位子，正低頭寫著什麼。聽見了開門的動靜，像是警惕的小動物一樣抬起頭，張望一圈看見了夜蛾正道。

小花：！害怕！

雖然小花已經緊張的瑟瑟發抖，白川三二還是睜著一雙死魚眼倔強地與他對視，不管看見多少次還是很有意思的反差。

夜蛾正道站到講台上，他清嗓，拿出學生名單進行點名。很明顯，隻有白川一個人的學生的教室是叫不出兩個人的。本來想要就此略過的流程，但當他看見白川三二努力舉高高的手掌，沒忍住誇了一句。

“白川同學做得很好。”

被誇獎的小朋友驕傲地放下手，仿佛剛剛那個想要被誇誇的人不是自己。

“下麵，來講第一節課。”夜蛾正道翻開了積灰的課本，是關於橢圓的數學知識。

一開始還坐得筆直的白川三二慢慢閉上了眼睛，就在頭即將砸到課桌上時，小青蛙跳下來，努力撐著她的頭，不讓額頭受到一點點傷害。

蛙蛙：呱！（這個家沒我得散！）

本來也沒打算讓學生認真聽的夜蛾正道自然沒去管，他上課到一半因為有點事情就直接出去了。

“白川同學，你很困嗎？”

虎杖悠仁早晨一出宿舍就看見了門口新增加的告示牌，這倒還是挺新奇的。可惜伏黑惠還沒起床，他打算自己去看看所謂的“德智體美勞”全麵發展是個什麼課程。

走到教室裡，隻能看見露出一頭熒光綠頭發的白川三二。她頭頂的花花正打著瞌睡，看樣子是睡著了。

誒，所以白川同學果然也轉校進了這裡嗎，怪不得到處打聽都沒有消息了呢。虎杖悠仁這麼想著，邁步走到了白川前麵的座位上，把胳膊抵在桌子上，盯著白川三二發呆。

貌似白川同學睡著後看起來和平常不大一樣呢……更加可愛了？

不不不，他搖搖腦袋，不能再繼續胡思亂想了。

恰好，小青蛙撐不住了，它往旁邊一倒，白川的腦袋也重重磕在桌上。她捂著頭坐了起來，眼裡帶著幾分迷茫和不解，臉上帶著幾道因為睡著而不小心壓出來的紅印。她緩緩抬頭看向了麵前的虎杖悠仁，微微歪頭問道：“虎杖同學？”

“啊，要吃麵包嗎？我多帶了一個。”虎杖悠仁慌忙轉身，從書包裡掏出一個麵包遞給了她。

白川打了個哈切，雖然有點不清醒，還是堅定的點點頭，要！

虎杖看著麵前女孩咬了一大口麵包，眼睛微眯，頭頂又開了幾朵小花花。他沒好意思告訴她，這個麵包是他跑遍了十幾家麵包店才找到的同款，不過，白川會發現嗎？…看樣子應該是沒有了。

啊啊啊，內心這種奇怪的遺憾感是為了什麼啊。虎杖悠仁你最喜歡的是詹妮弗那樣的女性，沒錯，隻是因為白川同學太可愛了！

唔？白川三二小口嚼著麵包，不大明白麵前突發惡疾的虎杖悠仁在想什麼。