“來，剛剛誰吆喝著要削我，看我不虐死你。”林放跟張一博站在球台兩頭，他扒拉了兩下頭發，然後發球，開始。

一樓的球台很多，現在這裡每個球台跟前都有人，有的球台甚至三四個人輪流打，乒乓球彈在台子上麵聲音清脆，乒乒乓乓打得熱火朝天。

外麵那群打籃球的，這回兒也打到了白熱化。

球在六班班長手裡，本來要傳給他們班打中鋒的高個子，結果半路被程顯給斷了，帶著球過了防守就投籃，在籃框邊晃晃悠悠的轉了半圈，才進了籃。

不知道是誰叫了一聲“牛逼！”程顯笑了，這哪個傻叉，進個球就叫喚。球權給了六班，繼續打。

都是一群半大的小子，精力正旺。金色之下，比陽光更耀眼的是這群少年額頭上的汗珠折射出細碎的光芒。推擠，碰撞……籃球在臂膀和腿彎之間穿梭來往，觸底反彈，在少年的手中飛向籃筐……

臨下課的時候體育老師就吹哨集合，籃球場旁邊有三個水龍頭，這會兒那裡擠了一堆滿頭大汗的“臭”男人。

程顯衝完涼水三步並兩步往隊伍那邊趕，剛站到林放旁邊，就見他一臉嫌棄地看著他濕漉漉的腦袋。

“你這味兒……真特麼絕了”

“你們那乒乓球台要是也放室外，你跟我啊，沒差！”程顯往後扒了一下頭發茬。

“得了趕緊走，下節物理，我練習冊還有最後兩道題沒寫呢。”林放順著人流往前走，程顯給六班班長打了聲招呼也跟在他身後走了。

這星期最後一節體育上完就意味著本周再也沒有放鬆時間，語數英，物化生才是他們的常態。

林放跟程顯不一樣，他不是天賦型選手，但是兩個A班裡也不僅僅全是天才，努力也可以在這裡占據一席之地。

進了教室，林放喝了幾口水，翻開練習冊就開始看他空的那兩道題。

程顯到飲水機那接了一杯水回來喝了兩口，點了點林放的肩膀。“做不出來？我教你啊~”

“我謝謝您嘞，坐那歇著吧，順道提醒你一下，你這道題第三問答案不對，趕緊改吧。”林放頭也不抬，一邊寫公式一邊說道。

程顯放下水杯翻開練習冊，找到那道電學題。

這方法應該是沒問題的啊，哪算錯了？程顯拿著筆一邊演算，一邊想。

“來，做起來啊，咱們昨天布置的題做完了沒啊？”老周拿著保溫杯腋下夾著書，從門口走進來聲音中氣十足

“37頁那道電學題，算出來是多少啊？”老周站在講台上抿了一口茶。

“那第一問電流算出來沒？”老周又問。

“2.5A”回答的人不少，前兩問比較簡單大部分人都算出來了，估計都是第三小問沒做出來。

“那行，這題一會講講，來，趙熙睿把你選擇題答案說說，大家對一下”

……

“今天下去把錯題糾了，然後……”老周還沒說完，下課鈴就響了。“那行吧，就這，下課吧。”老周端起保溫杯，收拾好書拿著就往外走。

“哈，我就喜歡老周這點，說不拖堂就不拖堂，一個字都不廢話。”程顯側著身靠著課桌，看著林放在糾正錯題。“你剛剛不是聽懂了嗎？寫個大體步驟就行了。”

“上次我就聽你的，結果月考前看錯題的時候，一點印象都沒有，按照步驟做算不出最後答案。”林放白了程顯一眼。

他知道，自己跟程顯不一樣。