“6啊，所以她這是在秀兒子啊。”

我無奈的點了點頭，無精打采的看起視頻。

“哎，你不是對這種東西不在意嗎，為什麼還要看呢？”

我徹底被他的智商給折服了：“不隻我對這種東西不感興趣，可以說你周圍的一片人對這個都不感興趣，但是他們還是要看，而且看完之後要誇讚。”

“為什麼？”

“因為誇的讓她開心了，我們才有機會不上這節課啊，我親愛的同桌。”

接著不再理他，慢慢悠悠的等待結束。

一切如我所料，剛放完視頻，有人開始忽悠了。

“老師，今天是兒童節呢~”

“老師老師，讓我們班xxx同學進行表演嘛~他唱歌可好聽了~”

“對對對，他可是我們班的歌神哦老師，你聽一下吧，一定不會後悔的~”

“老師老師~”

L旭一臉震驚：“真的按照你說的發展了……”

我：“嗬嗬嗬。”

然後慢條斯理的說著：“那我再告訴你一點，我們的英語老師受不住這些撒嬌賣萌。”

L旭從我投來一個疑惑的視線，不過沒再繼續開口。

因為對方是個女老師，所以戰術十分有效，在眾多同學的糖衣炮彈攻擊下，老師皺著眉無語的看著我們：“行行行，不過就唱三首啊。”

我突然一聲笑了。

L旭：“？？？”

我眼神裡麵透露著一份了然：“你該不會就真以為三首歌就結束吧？”這節課可能不會再上了喲。

L旭：“？？？？？”

那個同學出馬，一個頂全班，歌□□號果真名不虛傳，最後本來是三個節目，基本上全成了他的專屬演唱會。

期間串台幾個咱就不提了。

最後結果就是大家玩的都挺開心的。

（畢竟隻要不上課誰能不開心呢？）