後來，祝兆冠繼續回公司工作，紀以熳則在家中陪著我，她有時候會學著做一些甜品，有時會抱著我，給我講奇妙美好的故事，擔心沒有不能接觸到同齡人，姑姑祝哲妍的兒子也會經常來我們家。

再後來，祝昕晨主動向媽媽提起學習小學知識，但不想去學校裡麵，媽媽便請了家教回家裡教他知識，其實這些他本來就懂，但為了不被懷疑重生秘密，他假裝一點就通。在這期間，媽媽在房子的周圍移植了各種美麗的花，祝昕晨猶如住在了媽媽故事中主人翁生活的地方。

在爸爸也有空閒的日子裡，他們會給我看全球各地的風景卡片，讓我選出我最喜歡的，然後一起去旅遊。我們去過童話世界瑞士，去看過加州的日落，也去過世界的儘頭，他們不會問我想去那裡的原因，隻渴求到達地點後我激動的笑容。

五年後，祝昕晨突然對紀以熳說想要去上初中，紀以熳可以回到公司上班。

對此紀以熳並沒有立刻答應，隻是說“昕昕可以去學校，媽媽可以在家裡等著你，到了放學時間我就去接你，去工作的話，工作時長不定，陪著你的時間就少了“。

祝昕晨拉起紀以熳的手，笑著和她對視，”昕昕已經長大了，媽媽不用無時無刻的照顧我，我希望媽媽可以做自己的事情，而且公司不是還有爸爸嗎，爸爸會幫助媽媽完成工作的，是吧“。

說著，我撲向了爸爸，祝兆冠順勢把我抱起，同樣也對爸爸露出微笑，我很喜歡爸爸媽媽抱著我，他們的身上總是暖暖的，他們也會緊緊的抱著我，讓我感到無儘的安全感。

紀以熳最終去公司了，而祝昕晨也開始了他的初中生活，他依舊感到無趣，不能和同學們熟絡，可能是他上一世已經是個成年人，所以不能和他們打成一片。

所以他依舊不經常和老師同學交流，隻在座位上安靜聽課，放學後便回到家中。

這樣的日子重複度過，在很久之前，我就不經常流眼淚了，準確來說，在爸爸媽媽麵前，我基本沒哭過，他們對我如此的好，我想不到有理由在他們麵前哭；但是同樣的，哭的時候，我也找不到任何原因，隻覺得腦子空空的，卻又是滿滿的，滿得攪成一團，所以找不到緣由。

現在我並不會哭，但是也能察覺出自己的不正常，不知何時，我開始變得胡思亂想，明明前一秒已經洗完手，關閉水龍頭後，心裡會止不住想洗不乾淨，再洗一遍，後來演變成了頻繁洗手，也不能碰自己不熟悉的東西。

在學校我會有意的躲開彆人的身體和物件，不讓自己碰到他們，當同學長時間和我講話的時候，當他們觸碰我的東西的時候，我會感到不耐煩，甚至會在他們觸碰我的身體時甩開他們的手。這種狀態持續到了我的十二歲生日，生日宴會依舊在舉辦抓周禮時的酒店，也依舊是賓客滿堂。