應雙將嘴裡的唾液又咽了咽，努力讓舌頭不那麼用力的時候反而不知道應該怎麼擺舌頭的位置了。江見卿看著他那股恨不得伸手去擺正舌頭位置的樣子，掩飾著偷偷笑了笑。

應雙雙手拍了拍臉頰，放棄掙紮：“比想象中還要難。”

“是不太容易，但是熟能生巧。”江見卿給他接了杯水，“會不會覺得有點膩味？”

應雙想了想，雖然確實有些緊張，但也不能說討厭。反而應該說，他喜歡這樣有點挑戰性的事情。越是做不到，在最後成功的時候才會有更多的滿足感。

於是他慢吞吞咽下一口水，搖了搖頭：“還是有點意思的，就是有點難，我感覺我還得再練練才行。”

“慢慢來。”江見卿說，“我會教你的。”

“我記得，高中的時候師兄你不是廣播台的吧？”應雙問，“這些都是你上大學之後學的嗎？”

江見卿點了點頭：“高中的時候隻專心在學習上了，很多很重要的事都沒來得及去做。”

應雙忍不住咽了一口口水，試探著問出那個問題：“師兄你是不是一開始就是在廣播裡聽到我的名字才認識我的？”

江見卿本也拿著紙杯慢慢喝水，聞言不由得一頓，視線慢慢移過來：“一開始的話，不是。”頓了頓，又說：“不過後來就也聽習慣你的名字了，畢竟我也記得那時候席歡總在說你的名字。你應當也是經常出入高中時候的廣播台，所以才對這些也不應該怎麼陌生。”

他笑了一下：“你是不是也覺得她總能給你點歌，很不錯？我記得你偶爾也會給她點兩首，但現在你現在不會再在廣播台點歌了是麼？”

應雙下意識解釋：“那都是我跟席歡鬨著玩的。我其實那時候對廣播也沒興趣，對被點歌也沒什麼看法。她就是借著這樣的由頭播自己喜歡的歌。”

江見卿沉默了一瞬，扭過頭：“嗯，我知道你們兩個感情一直都真好。”

這怎麼好像是還要emo了呢？

應雙也不好繼續說些什麼，低著頭喝水不再說話。江見卿好像也意識到自己有一些失態，走到桌邊隨手抄起一張明信片：“我記得以前在高中的時候，每周還會征集同學們投稿。”

應雙下意識點點頭：“那個時候不讓帶手機，都隻能寫著來，我看現在都是直接在公眾號下麵評論了。”

江見卿“嗯”了一聲：“有些可惜的是，我一直覺得還是紙質版的東西更有感覺。每次翻閱紙質物的心情，和隻能看電子熒屏的感覺大相徑庭。”

“我倒是沒有這樣的執念。”對於應雙來說，成堆的教材用電子PDF版本肯定還是比一塊塊“板磚”要好太多！

而且！之前搬宿舍的時候扛書箱子的痛他也不想在經曆一遍了！

江見卿回頭看他，眼神裡寫滿了抒情被打斷的無語。應雙可以從他的臉上看到滿屏幕的省略號，後知後覺自己打斷了文藝少年的傷春悲秋追憶往昔。

但江見卿畢竟是江見卿，這樣的狀態隻持續了一瞬便恢複了平時的從容：“再練一會兒？”

應雙鬆了口氣：“好。”

在接下來的半小時之內，應雙磕磕絆絆地念完了一篇由江見卿提供的新稿子，又花了半小時的時間完成了口水音的處理以及其他進階修音。江見卿就站在一旁等著隨時提供指導幫助，看著應雙漸漸手法嫻熟，竟也一言不發地在旁邊站到了最後，沒發出一點彆的響動。

將整篇播音全須全尾地完成，應雙也忍不住嘗嘗舒了一口氣，兩隻手托著腮習慣性地揉了揉鬆解肌肉的疲憊，同時也不忘回頭看江見卿：“師兄你再看看還有什麼問題嘛！”

江見卿走過來插上耳機，矮下身子將進度條拉到最左麵。應雙看他彎腰的樣子，體貼地趕緊起身：“師兄你坐。”

江見卿按下他：“一起聽。你也要知道問題在哪裡，之後才能有進步。”

這理由過於冠冕堂皇，實在找不出什麼回絕的借口。應雙欲言又止，眼睜睜看著江見卿連人帶耳機一起靠過來，克製地保持在用耳機間隔的距離。接下來他就聽到自己的聲音從中流出，是江見卿已經按下了播放鍵：“音樂承載回憶，帶領我們回到過去。今天的音樂台與大家分享的是劉惜君的《遙遠的歌》……”

“從頭到尾沒有問題了，現在隻需要把音樂插進去就可以了。”江見卿耐心從頭到尾聽完，操作鼠標將歌曲音源中插。

“寫了一首遙遠的歌送給遙遠的你，你的笑聲我的笑聲編織在一起……”

應雙聽著音樂恍恍惚惚地想：其實江見卿從來都沒有在他的青春中畫上什麼濃墨重彩的一筆，他卻似乎意外地成為了江見卿青春故事的主角。之後的故事說起來有些奇妙，也有些托大，但江見卿仿佛似乎應該真的是為了他才打了排球，也進了廣播台。

這樣一來……他是不是可以不算誇大地說，沒有當初的應雙，就沒有今天的江見卿？

應雙偷偷瞥了一眼近在咫尺的江見卿的側臉。這位高冷男神正目光專注地看著電腦顯示屏，勢要將最終成品精益求精。然而就在這一瞬間，被投注目光的對象忽然側過臉來與應雙目光交彙。應雙心裡一驚，下意識要撤回目光，可江見卿卻彎了眼，露出一個堪稱溫柔的微笑。

他好像是真的真的很喜歡我。

在應雙忽然變得一片空白的大腦當中，最後隻剩下這一句話還在回蕩。