“你不是說不是二中的學生嗎？你怎麼在這裡？”陸知歸問他。

“男生靜了靜：“但我今天剛轉過來。”

驢頭不對馬嘴，但陸知歸明白過來，他是把中午沒有說完的話繼續說了下去。

之前一直是坐著，陸知歸隻能看清他的上半身，不覺得有什麼問題。可現在兩人都站著，男生卻比陸知歸高了這麼多。

他要微微抬頭才能和男生對視。

又被碾壓了……

“我要去教務處。你要回去上課嗎？”

去教務處啊，根本路過不了這麼偏的地。陸知歸勾起嘴角，笑眯眯的看著他：“我回去睡覺啊。”

男生明顯是愣了，似乎沒意料到是這個結果。但很快有了動作。

他拉住了陸知歸的手，不留任何的拉著陸知歸朝教務處的方向走。

冰涼的觸感襲來，和周圍形成巨大反差。這種不真實的體溫讓陸知歸愣了很久，腳跟著走了幾步。

“他媽的你乾什麼？”陸知歸掙脫，可奈何男生的力氣太大。

雖說這邊也沒什麼人。可這麼被人拉著走也太丟人了！！！

掙脫不出來陸知歸的臉憋的通紅。

突然男生停下來，回頭看了他幾眼。露出一個毫無違和的笑，幾乎癡呆的狀態：“你好可愛。”

“……”

此刻，陸知歸想就地挖個坑把自己埋了。哪個一米八被稱為校霸的大帥逼被人這麼花癡的說可愛啊！賀意他們說這麼一次兩次就算了，這算什麼！！

他就這樣被這人拉到了教務處。

一路上，陸知歸內心複雜，把這輩子的離譜事件都想了個遍。角色眼前的男生是最離譜。

“老師，我來拿校服。”

被稱為“老師”的人是教務處最低級的管理員，平時就負責新生校服和一些亂七八糟的件套事宜。這一年多來，陸知歸不知道見過他幾麵。

不過這人眼力和腦力都不怎麼夠使，陸知歸下一次在見到他就成了陌生人。

“哦……這麼高。”管理員沒帶眼睛，眯著眼打量他，垂下身子在木箱子最低翻出了袋貼著“195”標簽的校服，仔細看了好一會兒才給他拿出來。“先試試這套吧。”

這下不能拽著陸知歸了，陸知歸看好時間，速度的抽出了手。

手指被握得發紅，還有點酸痛。倒也不是他矯情，男生力氣太大。怕陸知歸跑，隻緊緊扣著。陸知歸的手又白，襯的更紅。

陸知歸用另一隻手揉，被涼的撕了一聲。這涼，是男生傳給他的。

病態的冷，非正常的溫度。

陸知歸愣神著，管理員看到了他，詢問道：“你也是來領校服的嗎？”說完他又自我懷疑，“我記得今天時候一個啊。”

果然不記得他了，陸知歸不甚在意，瞄向了剛剛換上校服的男生。發覺他也在看自己，不禁覺得彆扭，普通回應的話變得都不利索：“不，不是，我……嘖，我陪他來拿校服。”

“奧，難怪呢。看你有點眼熟，原來就是二中得學生啊。”管理員負責任的又把男生打量了一番。“有一次見穿能把校服穿好看的人。你是叫……常記是吧？”

陸知歸注意到。原來他叫常記，居然是這兩個字。

小時候的回憶充斥在腦海裡。

陸知歸的母親偷偷見他，以“阿姨”的身份帶他去山東玩了一天。

“知知，這裡就是趵突泉。”

小時候的陸知歸驚歎：“好美啊，水麵在鼓水誒。”

“對，這裡很美，很有趣。”她笑的溫柔，“你知道你的名字是來自哪裡嗎？”

“記得！是李清照的《如夢令》。”小陸知歸不太熟悉，想了好一會兒。悠悠的背出。“常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。興……興儘晚回舟，誤入……誤入藕花深處。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。”

“真棒。”她蹲下來用手在小陸知歸的發上摸了摸。“常記，常記。一定要常記這首詞。這是你名字的來源。我留……留給你的回憶。”

當時，小陸知歸並不理解她最後的那句話是什麼意思。

這是他為數不多的美好，是他最喜歡得一首詞。

隻是沒想到會這麼的巧合，偏偏是他最喜歡的人兩個字。“常記”。

說來也真的奇怪，陸知歸確實沒見過這人。常記卻能清楚的叫出來他的名字，一上來就管著他，不知道的還以為是從小長大的竹馬。

不過陸知歸沒有給這個問題太多的思考時間，這麼好的逃離時間怎麼能錯過？陸知歸給自己認了個“一切都是巧合”的理由，轉身就跑。

跑這種事誰還不會了？陸知歸一路跑回了教室。

陸知遠推開後門進入教室，動作不小，引來了眾人目視。

見講台上沒人，陸知歸自在的回了自己的位置，趴下準備睡覺。

也許推門和拉椅子的聲音大，前排的同學議論：“今天我們惹到他了嗎？”

“沒有吧。他一直在睡覺，可能是沒睡好的緣故？”