回到教室，悠宛聽見大家都在興奮的討論著這次的年級第一。

“曾辰也太厲害了吧，數學竟然滿分！！”

“還不止嘞，總分直接甩了第二名三十多分。”

“我去！這麼厲害的嗎？”

“這是什麼魔鬼……”

“但是我聽說他英語考的好像不是很好。”

“你可拉倒吧，人家最差的英語都考了99分。”

“啊啊啊……聽說長得也帥。”

“學神果然是學神啊。”

悠宛一臉的問號，這個曾辰，難道就是傳說中的學神？！

悠宛：大神果然是大神。

數學滿分！

這是我能肖想的嗎。

再看看李思夢的分數，哦，也有被打擊到——130呢。

李思夢：“宛宛，真的不考慮去補補課嗎？”

宛宛：“讓我再緩存點抗打擊能力吧！”

李思夢：“聽說了嗎！這次月考學神數學考了滿分！”

悠宛一臉幽怨地看著李思夢：“你可真是我的好同桌。”

向老師提前來教室準備上課，在教室裡轉了一圈，回到講台上，評講試卷前先做了個月考後的總結，“同學們，這次月考，我們班的總成績還是不錯的，個彆同學的綜合成績也名列年級前茅。但是，我發現了一個問題，有的同學偏科太嚴重了。”向老師說到這裡表情一下子變得很嚴肅，“同學們，偏科的後果是很嚴重的，哪怕你其它科的成績再好，總成績都會受到很大的影響。這種影響直接體現在你們以後大學選的專業上，很多好的專業要求的分數線都隻會高不會低。”

“好在現在我們還有時間，可以把落後的學科補回來。所以高中這三年，我希望同學們要有不怕苦，不怕累，勇於攀登高峰，正視自己不足的勇氣！老師永遠是你們可以相信和信賴的人。同學們，有任何的疑惑和困難都可以來找老師，我們一起探討，共同進步！大家有沒有信心打贏高考這場‘硬仗’！”

“有！”全班同學都被向老師的講話鼓舞到了。悠宛第一次感受到自己內心的激動，是和初中那種不被人看好的另一種感受，它讓人自信，讓人相信自己有這個能力做好很多事，並願意為之而努力。

下課後向老師又單獨找了幾個學生去辦公室聊天，雖然悠宛十分擔心向老師會找到她，但還是努力說服自己，勇敢的麵對數學老師。

這是悠宛今天第二次進辦公室，心裡不斷地給自己加油打氣。

向老師：“鄭悠宛，這次月考，老師看了你的成績，語文和英語都進了年級前30名，這很好。但是數學把你的總分拉低了太多，我看看，你數學多少分來著。”

向老師在辦公桌上找著班級排名的單子，悠宛大聲地說道：“59分，向老師。”

“向老師，競賽報名表我填好了，您看看。”

然後悠宛就發現自己身邊赫然多了一個人。

悠宛一臉的不敢相信，她緩緩地轉過頭，學神那張帥氣的臉出現在眼前……

悠宛（哭喪臉）：我真的覺得我錯了。我不該考59分。58分，57分，它不香嗎。

向老師：“哦，好，我看看。”

曾辰：“向老師，沒什麼事我先回教室了。”

向老師：“嗯，去吧。”回過頭突然想起來，“曾辰，老師有件事想請你幫忙。”

曾辰認真地看著向老師，等著她說下文。

“是這樣子的曾辰，老師看了下你這次的月考成績，發現你的英語考的不是太理想，老師想問問你需不需要找人補習一下。”

曾辰略想了一下，就拒絕了：“不用了老師，我會自己想辦法。”

向老師：“好，那你加把勁。”

接著向老師又傳授了很多學好數學的經驗辦法給悠宛，悠宛一下子覺得自己又信心百倍了，雄赳赳，氣昂昂地走了！