林逸:“還有哪些人會去啊？”

李曉玥:“就是趙沅其、王宇還有高婷，都認識。”

林逸笑道:“好呀，我還從來沒有坐過遊船呢！”

李曉玥拍拍她的椅背:“那行，你收拾收拾，咱們現在就出發！”

林逸趕忙關掉電腦，起身去更衣室換衣服了。

林逸，李曉玥，高婷三人趕到遊船售票處的時候，趙沅其和王宇正懶散地靠在欄杆上聊著天。見到她們三個走過來，趙沅其揮了揮手中的票，算打招呼了。

“今天穿得這麼美，是不是準備去約會？”王宇看著高婷調侃道。

高婷看了他一眼，然後轉向河麵:“我每天都穿這麼美！確實邀約挺多的，有時候忙不過來，一天好幾趟呢！”

王宇輕笑:“原來如此，那今天是哪個幸運兒有此殊榮跟你約會呢？”

高婷不好意思地從趙沅其手裡抽走了兩張入場券，麵色稍有些發紅，眼睛低垂著對王宇說:“手張開。”將其中一張券拍在了王宇的手心裡，然後頭也不回地朝遊船走去。

在場的三位吃瓜群眾同時發出了“咦～”的拖長音，而另一位嘚瑟的當事人則背著雙手，像領導視察一般圍繞三人炫了一圈，而後朝前麵的背影奔去。

眾人上了遊船，船艙內人不多，角落裡零星幾位乘客。王宇挨著高婷坐下，林逸則選了個靠窗的座位，這是她的習慣。不管是坐飛機還是高鐵，她都喜歡看著窗戶外快速移動的景色發呆，好像隻有這時候她的大腦才可以完全放空，暫時摒去所有的煩惱。李曉玥則在船艙內走來走去，東看看西瞧瞧。趙沅其坐在林逸前麵的座位上。

船開動了，剛開始隻是在調整方向，船身有點輕微搖晃，李曉玥則在林逸後麵靠窗的位置坐下，手搭在林逸的座椅背上。而後遊船緩慢提速，逐漸達到一個勻速行駛的狀態。

沒過幾分鐘，整個湖麵上印照出了繽紛的顏色，將湖麵粼粼的波紋切成一塊一塊的，船底頓時像鋪就了一張五彩斑斕的綢緞。往上看，一排排整齊的居民樓組合成巨大的LED顯示屏，屏幕上播放著當地的民間故事動畫。原本安靜的船艙傳來一陣陣小聲的驚呼，林逸乾脆站起來趴在了船艙玻璃上，企圖更大範圍地將美景收入眼中。與此同時，湖兩岸的廣播正在播放與故事相匹配的民謠配樂，讓人仿佛置身於巨大的移動巨幕中觀看戲劇，感受時間的流淌。

林逸是本地人，對定湖的曆史和文化有些了解，當聽到自己熟悉的曲調時，也忍不住跟著輕聲哼唱起來。周圍人似乎受到了感染，紛紛加入其中。“南腔北調”的混音屬實將氣氛推向了一個小高潮。

眾人歡笑之時，船漸漸行駛到了橋洞口。民謠聲漸息，LED顯示屏更換成了固定的“輕舸迎上客，悠悠湖上來。定湖歡迎您！”的宣傳標語。

船駛進了橋洞，湖麵的波紋印照在洞壁的白牆上顯了形，流動的線條搖晃出節奏感來，靜謐又歡快。右麵的牆上用隸書題著屈原的《楚辭》，左邊的牆上則用草書揮灑著李白的《夢遊天姥吟留彆》。

李曉玥問林逸:“你還記得《夢遊天姥吟留彆》怎麼背嗎？我記得當初高中的時候這些古文真的是倒背如流！現在，哈哈，全還給語文老師了！”

林逸笑著回答:“我隻記得第一句和最後一句了。第一句是‘海客談瀛洲，煙濤微茫信難求，越人語天姥，雲霞明滅或可睹’。最後一句是‘安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏！’其他的，基本也還給老師了。”說完，還不好意思地捂了臉:“高中真是最博學的時候了，當時記憶力也是挺好的，所有的必背文章都記得很清楚。我跟我的同桌還玩過詩句接龍。”

趙沅其聽到這兒，來了一句:“我高中的詩句默寫題就沒拿過分。”

林逸睜大了雙眼:“這不是高考唯一的送分題嗎？你居然舍得拋棄它？”

趙沅其:“當時就是不愛讀書。彆人聽講我開小差，彆人做題我睡覺，彆人背書我網購。”

李曉玥不可置信:“你的高中真的很虛無。”

趙沅其聳聳肩:“沒辦法，開竅得晚，之前在KTV的時候說我不當大哥很多年也不是一句空話。畢竟我承包了班上所有同學的網購業務，眾望所歸，不當大哥都不行！”

林逸朝趙沅其豎起了大拇指，李曉玥則雙手抱拳:“大哥，再次失敬！”

趙沅其臉一紅:“現在，我是個好人。因為受製於人，所以要學會做人。”

王宇本來正跟高婷聲情並茂地念《離騷》，聞言頓了一下，對趙沅其調侃道:“當場就來一段rap？你再肆無忌憚擺譜，我反手就是一打炫技腳譜！”

高婷捂臉:“真是倆活寶！”

說著笑著，船已經靠岸。眾人紛紛下船，趙沅其在林逸和李曉玥前邊上岸，轉身過來拉了二人一把。王宇則專注於高婷的動向，在其身後守護著。