雖然她帶著口罩和帽子，但梁鈺還是她手上以及脖子上的繃帶還有那雙眼睛認出就是醫院裡的那個女孩。剛剛那人走過去時手裡提著的袋子不小心碰到了她的側腰，梁鈺注意到那人胳膊上掛著的是一根山藥。看她剛剛的樣子應該是被嚇到了。
譚毅小朋友下課後沒有坐在教室裡玩玩具，而是坐在走廊的小沙發上，眼睛時不時盯著門口的方向。看到梁鈺過來，一把衝過去。
“爸爸”
張老師是譚毅的班主任，知道譚毅爸爸是警察，平時工作比較忙。有時候都是保姆過來接的。
“剛剛我還問譚毅今天保姆怎麼沒過來，他說今天爸爸來接他。”
“跟張老師再見”
“老師明天見”譚毅揮著小手朝人揮了揮。
“今天怎麼這麼開心”
小家夥牽著梁鈺的手，一蹦一跳，帶著身後的小書包也跟著上下起伏。
幼兒園的小朋友平時沒什麼課，書包裡裝著的都是一些故事書。並不沉。譚毅也喜歡自己背著他的恐龍書包。
“因為爸爸”
梁鈺打開後門，將譚毅的小書包取下來。抱著人坐在兒童座椅上。譚毅一上車就看到放在一旁的恐龍玩具，興奮的手指亂飛。斜著身子就要去抱。
梁鈺將人按在座椅上，給他扣上安全帶，說了句，“回家在看”，一把將車門關上。
隋周買完菜回來把菜燉在鍋裡後接到汪翔電話，說是有手續沒辦完。去了才知道是做心理疏導。
隋周站在敞開的門外，扣響了房門。
“你好，我是隋周，來找蘇警官”
“進來吧”
“您是蘇警官？”
“你好，我是蘇冼。”
“來這邊吧，說話方便”蘇冼說著將人帶到裡屋，隋周這才看到原來屋內的空間這麼大。
蘇冼示意隋周坐在麵前的軟椅上，自己則來到桌子另一邊坐下。
“謝謝”隋周舉了舉手裡的平板，笑著道謝。
“我還是第一次知道警局還有專門的心理醫生”
“那我就叫你隋周了。是人都會有煩惱，進而產生壓力。隻是警察在麵對類似的事件時承受能力比一般人好一些。同樣他們在工作中也會麵臨一些其他方麵的壓力。比如關於在使用槍支彈藥的時候，心裡壓力就會大，有些現場的罪犯，犯罪嫌疑人逃跑了，要鳴槍，有的甚至在迫不得已的情況下，擊他一槍，這心理都有很大壓力，回來要寫打槍的一些經過。這種時候就和電影裡的槍擊完全不一樣，落到單個人身上壓力就很大了。這次醫院突發事件後執行槍機任務的警員事後也會進行心理谘詢。這次局裡安排我來做你的心裡疏導工作。”
送走隋周後蘇冼掏出手機給梁鈺發了條消息。
“記住啊，這次欠我一頓飯”
“你個大忙人怎麼有時間過來我這兒”蘇冼正在辦公室，聽到敲門聲見是梁鈺站在門外。
“忙著呢”梁鈺看蘇冼正在寫報告。
“嗯，上次醫院的案子，我上午剛給警員做了心理疏導。”
認識梁鈺這麼久知道他不是拐彎抹角的人。
“有話就說，你什麼時候這麼婆婆媽媽了。”梁鈺把那天看到的情況簡單說了一下。
“從你描述的的這種情況來看很像是創傷性應激反應。具體症狀還要進一步接觸過病人才能知道。”
隋周已經是第三次過來了，熟門熟路。在門口跟蘇警官告彆。
梁鈺將眼神收回來時，眼尾掃了眼站在旁邊的隋周。扭頭繼續跟旁邊的男人說著話。
是他，那個買魚的。
隋周沒想到居然這麼巧，她幾次遇見的人就是那天救她的人。
梁鈺身後跟著幾個人，其中還有汪翔和那天做筆錄時見到的麵孔，汪翔見她往這邊看，衝著她偷偷擺了擺手，幾人大步流星穿過大廳，坐上等在門口的警車。
隋周聽到大家喊他梁隊，原來他就是梁警官。
譚毅小朋友自從上次聽了隋周的話，在碰到有人說他時，就把隋周的話說給他們聽。其他小朋友聽後，問老師，也得到了肯定的答案。有的回家後還問家長可不可以跟媽媽姓。
幼兒園院子裡，一個看起來壯壯的小男生，一腳將球踢到了靠近圍牆的位置。幾個小朋友看著球飛過頭頂，眼看著那球下一秒就要衝出圍欄，都緊張的立在原地。幸好最後打在了一旁的小樹上，滑落在草地上。
好險。
譚毅小朋友見球停下來，邁著小短腿咯噔咯噔跑過去。抱起球拍了拍上麵的草屑，抬頭就看到隋周從馬路對麵過來。
“姐姐”
嗯？
隋周剛穿過斑馬線，聽到有人叫姐姐。扭頭看了看沒發現什麼人，大家都各走各的。
譚毅小朋友見姐姐沒有看到自己，邁著小腿又往欄杆處走了走。
“姐姐”
隋周這回聽到聲音從那個方向傳過來的了，往欄杆裡麵一瞅就見有個小家夥，抱著球站在那。
“小朋友你是在叫我麼”隋周指著自己用手比劃著，有些意外，這小孩她也不認識啊。
譚毅小朋友點點頭。
“小朋友在外邊是不可以跟陌生人說話的”
梁鈺在家也教過譚毅，不要跟陌生人說話，如果遇到危險該怎麼辦。但他認識這個姐姐。
“姐姐的嗓子還沒好麼”
譚毅看著隋周生病還沒好，有些擔心。
隋周記起來上周她帶著隋心，隔著欄杆安慰一個抹眼淚的小孩。
想不到這小家夥幾天不見開朗的，瞧著後邊一群小朋友在踢球。後邊的小朋友見譚毅撿完球不回來，站在那催人。
隋周朝他笑了笑，指了指他身後：“大家叫你呢。快過去吧。”
現在的小孩一天一個樣，這小家夥如果不說她還真沒認出來。那天隻有他一個人在，現在院裡一圈小朋友，大家校服一穿看著長得都差不多。
譚毅也聽到了，跑著球屁顛屁顛跑走了。