女孩的字很工整的陳列出目前的社團經費、財產等，順道還把每個隊員的習慣、優缺點，甚至比賽得分紀錄都整理的非常完整。

基本上你隻需要按照她給的紀錄格式繼續執行就可以了。

省心！

你把她的筆記妥善收到自己的書包裡，接著用剩下的時間開始想辦法記住每個人的名字。

隊長你已經有很深刻的印象，而其他一年級的同學，你也基本上都能把臉跟名字對起來。

二年級比較有特點的是蜂穀光，他的身高是二年級裡麵最高的，但從練習中能看出，他攔網的速度很快，每次攔網的時候眼神都很犀利，跟他本人看起來有點天然呆的長相形成不小的反差。

接著是二傳手，春島茂，這不用多說，二傳手在隊上基本都是稀缺資源，每次練習自由攻擊都得看到他的臉，自然而然就能記住了。

山島治藏和三原孝晴兩位學長，都是主攻手，身高相比之下應該是山島比較高，不過跳躍力顯然是三原比較好，兩個人練習的時候跟周圍隊友的互動完全是一動一靜，如果用動物係來比喻的話，三原是犬係，山島完全是貓係。

再來是剩下的兩個三年級，一個是隊內身高最矮的伊藤學長，同樣身為隊內二傳手，以及目前青城僅剩的自由人，山本學長。

不得不說，每個人都非常有特點，讓你能夠很快的把臉對上，不然你原本是屬於記人很慢的類型，當時升上大學二年級，還曾經在第七次社團活動叫過學妹”這位”、”那個”之類的稱呼。

不知不覺中，今天的社團活動時間就臨近尾聲，一般排球部的社團活動時間都是從放學後開始三小時，今天因為還有入社練習賽，縮短成兩小時。

“收工！一年級的把網子收起來！”

每次用完之後，都要把網子和網柱收起來，順便把地板拖乾淨，一般這些都是一年級的工作，而你也才反應過來自己是一年級，正打算去幫忙收網子的時候，就被三年級的伊藤學長叫住，連人帶書包的往體育館門口推。

“真是的，怎麼能夠讓學妹幫忙嘛！女孩子就這個點就應該要趕快回家了，要送你回去嗎？”

於是你就在被勒令回家中，結束了第一天的社團活動。