林宸可不知道她大哥心中想什麼，所以她也隻是抱怨了下，她對著大哥擺擺手，“姑祖母能追封成功，其他事就好說。”

林易點頭，帥臉上滿是沉思之色。

林易看他這樣知道他在琢磨怎麼讓事情進行的更順利，也就不再打擾他，自己拉開窗簾去看窗外大街上的景色，不過因為路上用來談話的時間過長，很快就到了皇宮附近，守衛皇宮的侍衛開始多了起來，這就沒什麼好看的了，隻能放下簾子等著回宮，她功課還有點沒做完就被拉出來看熱鬨了，她可沒打算破壞她好學生的形象。

回了皇宮，兄妹倆告了彆就一個去做功課，一個去找皇帝商量事情。

林宸回了宮先去讓吉祥如意兩人去注意著鎮國公主什麼時候到宮裡，等她見過皇帝後就引到她這裡，吩咐過之後這才去認真的把功課寫完。

皇室的功課和書院比起來隻多不少，儒、律、醫、書、算、武、畫皆有的同時還增加了史、樂、棋，不過，並沒有要求所有的課都上，就像林宸，她四歲進學想，開始是所有的課都要老老實實上的，隨著時間，字寫的好了，就不用上書了，醫學上實在沒有天賦也可以在三年之後放棄，武這個沒有毅力那就把騎學好算是過關……算下來，真正算是必須要認真學的也就是相當於語文的儒，相當於數學的算，還有一看名字就知道的律和史，其它的更多還是興趣教學，林宸的選擇是全都學來試試。

她這輩子生來記憶能力就比較強，儒學律學對她來說難度並不算大，記憶背誦就可，醫學這種靠天分悟性的，她算是放棄了，畢竟有天份的人一把脈，分清五臟六腑的主次矛盾，然後木火土金水一分析，再把藥方加減一下，能三付藥治好病的方子就出來了。

她的師父，也是被封為國師在皇宮養老的不知道活了多久的張天順老道士，他曾和她說過，如果你不能做到三付藥治好風寒，那就不要去做醫者，做了也不是一個合格的大夫，林宸跟著他見識了一個他稱為能成一個合格的大夫的小道士之後，隻能承認自己在醫道上的天分有限，學醫就是為了讓自己身體健康長壽，聽了她這話，老道士反而認為她可以做一個好道士，隻因為她能認清自己！

對於老道士的提議，林宸翻翻白眼置之不理，她就是不做道士，想學什麼老道士不教？

這個世界是有武林高手的，不過沒有什麼高手膽肥的跑到皇宮顯擺自己的武功高強，林宸跟著老道士學的也不是高明的武功，老道士也說了，他隻會養生之術，教的是呼吸吐納的養氣之法，彆的效果不知道，但是林宸從跟著老道士養氣之後，身體是棒棒噠，長到這麼大就沒有和太醫院打過交道。

這兩年林宸開始跟著老道士學周天運轉搬運之術，名字挺長，過程很精彩很玄妙，不過林宸越來越覺得她學的是她上輩子看過的武俠小說裡的內功修煉，和老道士說自己的發現，倒是逗的老道士哈哈大笑，經他的解釋林宸才知道，她現在學的和武功的區彆就像科學和科技的區彆，科學是理論，是指導科技進步的方向，而科技沒了科學的支持，隻能是無源之水。

她所學的是對人體潛力的開發和更深的認識，如果是做研究，那就是通過自我修煉認知到人體更多的奧妙，而武術則是在這認知的基礎上讓人發揮出更大更強的力量。

林宸了解了之後就老老實實的繼續跟著老道士養氣，她很有自知之明，她的天分不高，唯一比其他人多的隻有一世的經曆，什麼東西想要有成果，還是要腳踏實地一步一步的來。