聽到年燦燦和白璃的對話內容後，原本還在抄作業的遲早立刻放下了手中的筆，轉身參與到她們的談話之中。

“欸欸，你們彆光說彆人呀，這事兒不管真假，不都得看看夏盼睇的態度嗎？”遲早認真地說道。

聽到遲早這麼說，年燦燦和白璃才反應過來，然後表示讚同。

白璃向夏盼睇投去一道好奇的眼神，她剛想開口說話卻聽見對方冷冷地說道：“彆看我，我一心隻有學習。”

“看吧，我們學神隻愛學習，無心男女情愛。”遲早得意洋洋地說道，她那副驕傲的模樣好像夏盼睇是她家孩子似的。

年燦燦和白璃對遲早這樣的態度早就見怪不怪了，她們三個人裡麵就屬遲早對夏盼睇維護得很。

“好的呢，遲媽媽。”白璃調侃道，這是她們寢室對遲早的稱呼，由於遲早對夏盼睇過分維護和寵愛，所以白璃和年燦燦就這麼喊她了。

生怕火不夠大，年燦燦便附和上一句，道：“我覺得要是有一天夏盼睇真的談戀愛了，遲媽媽會不會棒打鴛鴦呀~哈哈哈。”

“不會！想多了你們，我隻是單純的母愛泛濫而已。”遲早反駁著她們，要是夏盼睇真的談了，她隻會祝福並不會去拆散人家。

三個人在寢室裡你一嘴我一嘴互不相讓，這讓夏盼睇感到頭疼，“好啦，安靜點，趕緊抄作業吧，晚自修要交的。”

“對哦，我先抄完先。”遲早說完又再次動筆開始抄作業，其他兩個人則準備抄彆的科目作業。

在學校的觀賞區裡，蒲曦冀正和弟弟蒲星宇一起坐在石橋上的長椅上，她看著遠處的湖麵，嚴肅地問蒲星宇，“星宇，你真的要和夏盼睇告白？”

聽到姐姐這麼說，蒲星宇可就不高興了，他冷笑地說：“嗬嗬，姐，你從哪聽來的謠言啊？我怕不是瘋了才去跟她告白，我可不喜歡她。”

“那我……”

蒲星宇打斷了姐姐蒲曦冀要說的話，隨後他沒好氣地說道：“要跟她告白的是我們班那個窮小子留棠，不知道怎麼回事，傳出去的男主角居然變成了我，靠！”

“原來如此，那就好。”蒲曦冀鬆了一口氣，要知道夏盼睇是她在學習上的死對頭，自打夏盼睇來到格森高中後，不管什麼考試她都比不過夏盼睇，這嚴重打擊了她的自尊心。

若是連她的親弟弟都向著那個女人的話，那她一定會不擇手段的去對付夏盼睇。

“雖然我不喜歡夏盼睇，但是我對她們寢室裡的遲早倒是很感興趣。”提到遲早的時候，蒲星宇的臉上露出了像太陽一樣的溫暖笑容。

聽到遲早的名字，蒲曦冀一臉驚訝，她半信半疑的跟蒲星宇確認道：“你……你喜歡遲早？你知不知道她全家都是同性戀，我估計她也是個同性戀。”

“我知道啊，她的家庭是比較特殊，不過就是因為特殊，所以她在格森才有知名度，但是姐，我喜歡她呢，是我的事情，而且她又沒有說過她喜歡女的。”蒲星宇反駁道。

“所以你到底為什麼會喜歡她呢？”看著弟弟這替人家說話的樣子，蒲曦冀滿頭疑惑，她承認遲早長得是挺清純的，但這個女孩卻經常黏著夏盼睇，這一度讓她對遲早的觀感不是很好。

“長得好看，性格很好，沒有心機，看她整天無憂無慮的樣子，真的很容易吸引我，雖說是佛過頭了，但最關鍵的是她會照顧人。”

聽弟弟蒲星宇這麼誇遲早，蒲曦冀也不好意思再給他潑冷水，她認為或許要讓弟弟吃過一次虧後，才會乖乖聽話吧。

路惟因為一直聯係不上係統而感到煩惱，自打那次讓它去監視宋元後，它便再也沒有出現，她不明白這是為什麼，但直覺告訴她，她快要完成任務了。

“在發什麼呆？”蘇幸走到路惟的身邊坐下，她撫摸著她散下來的頭發，繼續說道：“最近你一直都這樣，我很擔心你。”

見路惟沒有反應，蘇幸神情嚴肅地問她：“是不是……你要離開了？”

“不！不是！”路惟突然反應過來，她驚慌失措地看著蘇幸，“幸寶，我……我隻是在想為什麼聯係不上係統。”

聽到路惟會發呆是因為這個原因，蘇幸的心裡稍微安定了不少。

她鬆了一口氣，緩緩說道：“那就好，我一直擔心你會突然離開，到那時，我又該如何去找你呢。”

“…………”

路惟沉默不語，她這次就是想問問係統能不能把她的父親傳送到這個世界裡，或者有沒有彆的方法可以讓她魚和熊掌都能兼得。

“好啦~幸寶，我們暫時就不提這個了，明天要去舒念醫生那邊吧，你陪我一起過去好不好？”路惟抱著蘇幸撒嬌地說道。

現在她每過一小段時間就要去舒念那邊做心理診療，舒念是路家的家庭醫生賈勝男的好友，在上流社會圈裡也是一位非常有名的心理醫生。

之所以她會這麼有名氣，是因為她比起彆的心理醫生來說，多了一門擅長玄學的技能，而玄學恰恰是他們這些上層人最喜歡或者說最相信的東西。

因此，一位高知女性作為能懂玄學的心理醫生自然是很吸引那些商業大鱷的目光。

“好。”蘇幸應聲答道。

路惟的創傷後應激障礙（PTSD）目前隻有蘇幸和舒念知道，蘇幸很好的幫她隱瞞了這個小秘密。

而舒念因為懂些玄學，並且也相信這些東西，所以對路惟憑空出現的PTSD也有了自己的一套想法，但作為心理醫生，她會遵守自己的保密守則。

“這次測試的成績下來了，第一名是我們的老熟人夏盼睇，大家掌聲恭喜。”一位中年女教師高興地說道，畢竟能帶到這麼天才的學生，那真的是她上輩子修來的福分。

教室裡的掌聲絡繹不絕，不少人趁機交頭接耳，討論的聲音裡麵有在羨慕的，有在嫉妒的，也有在崇拜的。

“其他的我就不說了，自己一會兒看平板上的排名吧。”中年女老師淡淡說道。

“接下來，我們講講這次試卷上大家錯的最多的幾道題，下次考試的時候，我還會出同類型的，要是再給我做錯，那就彆怪我不客氣哈。”

老師所謂的不客氣就是讓他們多做幾張卷子，高三嘛，不苦不累，高三無味；不拚不搏，高三白活。

學生們翻開試卷的同時又把課桌上麵放著的平板打開，他們平常的筆記和錯題都是記錄在平板上麵的。

格森高中實施的是智能信息化教育，他們的課桌都是多功能課桌，且人手一台學校統一發放的平板，上課幾乎都是用平板來上課的。

雖然這所高中的硬件極好，軟件也還不錯，但是由於裡麵的學生大多是有錢人家的孩子，所以每到高考的時候要麼選擇出國，要麼隨便讀個好一點的大學混混日子後回去繼承家業。

因而格森高中的升學率雖說不錯，可升入名校的概率很低，特彆是升入樺楓大學的，更是少得可憐。

樺楓大學極為難考，格森高中自建校以來也就不到十人成功升到樺楓大學，這一次，他們將所有的希望都寄予到夏盼睇的身上，而夏盼睇本人的誌願正是樺楓大學。