紀老師 “大家好啊!”紀老師笑道,一……(1 / 2)

“大家好啊!”紀老師笑道,一舉一動透露出優雅,大家也不敢坐著,紛紛站起來表示敬意。

那可是國際上響當當的戲劇大家欸!誰敢坐著。

“老師好!”

“紀老師也是抽空來給大家上課,機會隻有一次哦,大家要好好上課。”

彆人願意百忙之中抽空來一次,那都已經是給節目添光了。

這拿出去,那可是一個大噱頭啊!

“紀老師,麻煩您了。”宣宣語氣中帶著尊敬。

“不礙事。”紀老師充分詮釋了優雅永不過時。

看到紀老師的那一刻,畢小烏不知道為什麼從薑召南的飄渺的眼神中看出了心虛。

心虛?

畢小烏也沒有想很多,因為紀老師的小課堂開始了。

“大家要知道戲腔的前提是一種假聲,簡單做個比方,大家可以模仿“唐老鴨”講話的感覺,這個就是發聲位置比較靠後的假聲,這樣就比較接近我們戲腔的發聲位置了,其次,戲腔的精髓就是“轉音”,像歌曲裡的這句“綾羅飄起遮住日落西”裡的“遮住”就是一個小波浪轉音。”紀老師現場演示了一句,僅僅是一句,都能感覺出來韻味。

“深吸慢呼長音練習,經過氣息練習,聲音開始逐步加入。這一練習仍是練氣為主,發聲為輔,在推送同時擇一中低音區,女生發”咿”音”小嗓”咿”是外送。一口氣托住,聲音出口呈圓柱型波浪式推進,能拉多長拉多長,反複練習。”

紀老師說著技巧,也演示了一下。

紀老師表現的輕而易舉,大家也以為很容易就能掌握這門技巧,隻能說自己想多了。

大家的戲腔的就和公鴨似的,沒有一點美感,放到台上去,那可能是恐怖片。

“我就想知道,為什麼你的腔調這麼好聽,為什麼?”雖然薑召南的聲音很小,也就在她旁邊的畢小烏能聽到。

但是,

但是,雖然聲音很小,為什麼比自己的好聽那麼多,說她深造了十年,她都信。

“大概是因為從小練的。”薑召南想了想。

隻可惜時間緊迫,紀老師沒辦法多呆,有些細致的東西就交不了了,隻能先講個大概,一些細節也沒有辦法糾正。

“因為我隻有今天有時間,可以教導大家,所以我就講的簡單點,有一些細節我就顧不到了,之後大家也要自己去練習才會有效果,如果大家後續有什麼問題的話,可以去找召南,她是我們戲文係的學生,在專業上,她可是第一。”紀老師對薑召南讚不絕口,就是這孩子多少有點喜歡當鹹魚,在看不到的地方摸魚。

儘管薑召南躲在人後麵,但紀老師一進門就看見這個丫頭,薑召南也沒想到紀老師會把她點出來。

“召南呀,你要好好表現知道嗎?切不可在偷懶了。”紀老師說到。

薑召南這丫頭有基礎在身,學東西又快,就是懶,嫌麻煩。

紀老師怎麼知道她在劃水?

難道紀老師偷偷看直播了。

“好的,老師。”薑召南乖巧的回答道。

“召南,送我出去吧!”紀老師朝薑召南招了招手。

“好嘞。”

“我人老了,不怎麼上網了,但是最近你的事情可是鬨得沸沸揚揚的。”紀老師說道,沒有責怪。

“學生下次注意。”薑召南跟在旁邊。

紀老師道:“那個男明星,你就不要和他有往來了,雖然能考進我們學校,但不代表他的素養能達到標準。”

“早就斷了。”此時的薑召南無比的乖巧,哪裡還有開直播時的囂張。

“那就好,我和你們家交好,你如果出了事,我自然是要和你們家老太太說的。”