等做到不會的題停下來才發覺，時間已經過去三個多小時。

二郎在一旁已處於癱瘓宕機狀態。

“有不會的嗎，我來給你講講吧。”二郎真是太乖了，竟然坐在這裡沒有睡著，也多虧了那一杯意式特濃。

“這個，這個，還有這個……”

這麼一頓指下來，掌握了作法的題確實寥寥無幾。

“我先給你講考的幾率比較大的幾個題型，比如第四題，已知……”

講起來也算漸入佳境。

花了些功夫都講完了，回頭發現三郎單手托腮，靜靜的看著。

六出：？

“沒什麼，這些知識我已經自學過，但是還沒做題，倒是辛苦你了，絞儘腦汁想出這麼‘返璞歸真’的方法講給他聽。”

二郎再遲鈍也可以聽懂二郎的意思，額角的井字青筋暴跳。

不怪他，數學這東西真不是給人學的。

“二郎很棒啦，不用苛求自己。”六出急忙安慰，

中階題能找到不同的方法去做，最便捷的方法不總是最容易想到的，現階段二郎還是循規蹈矩不容易出錯。

方法繁瑣，但好在容易上手。

留給二郎整理錯題的時間，六出才分出心神去看身邊的三郎，手肘下壓的是一本競賽題，看磨損程度，做了很久，很多。

“三郎打算走競賽的道路嗎？”名牌大學裡，競賽生向來處於鄙視鏈的頂端，因為不是任何人都有天賦通過那條途徑上升。

“還沒有決定。”三郎注意到她的目光，毫不在意的合上了冊子。

競賽進隊後需要集訓，他不想離一哥太遠，他夠辛苦了，二郎一個笨蛋怎麼能幫得上一哥。

六出沒再說什麼，每個人都有自己為之付出的選擇，並在期間瑀瑀獨行，任何人都無權置喙。

六出耐心的動員在崩潰邊緣的二郎“二郎，乖，把錯題都集在本子上，再看一遍今天就完工了。”自己都沒意識到無意中用了哄小孩的語氣。

“六出，你也幫我看看這道題吧，我不會”西村秀雄是懂得見縫插針的，馬上積極的靠過來。

三郎瞥了一眼題目：“這種題而已。”又抬眼看西村秀雄，意思儘在不言中。

同樣都是異色眸子，二郎看人的時候隻會讓人感到懵懂和熱情洋溢的明亮，被冷著臉的三郎永仿佛洞見人心的眼瞥到的感覺可說不上好受。

西村秀雄：“……”

“我來幫你吧。”錦子接過習題冊。

……

放學後來這裡，店外已薄暮漸沉，也到了回家的時候。

“小六，我們先走了你也早點回家吧。”錦子收拾好書包。

她和秀雄住的遠，同一個方向，一起結伴離開趕末班車。

“好，回去記得報平安。”這是她們兩個人的習慣。

二郎長籲短歎著終於改好了錯題，六出從書包裡又摸出一套題。

“二郎，最近辛苦了，再堅持幾天，你的國文和外語也有提升空間，我明天把我的筆記和題給你。”

忽略掉二郎已經空洞的眼神，大概心如死灰莫過於此“明天這個時候也請務必在這裡學習。”眾人盯著二郎，學習效果還是很不錯的。

學習小組還是很有必要的嘛。

“噗嗤。”三郎不厚道的憋笑失敗，“彆擔心，最近萬事屋的事情我會幫你一哥打理好的，你就安心學習吧。”

三郎站起來，語氣微諷，“如果隻是這種程度的覺悟，那就不配站在一哥身邊了。”

“我可不希望下次家長會時，一哥拿著你的成績單無地自容，這樣的事情發生”

“你小子……”二郎明顯氣的不輕，扶額平複心情，“到底是什麼樣的成長環境造就了這小子扭曲的性格……尼醬被他的樣子蒙蔽了……”

就算二郎這樣說他也毫不在意的樣子，沒有說，但是流露出一種“生活枯燥無味，□□評價人類”的厭厭神情。

“說話之前先把自己的事處理好，先走一步了，低能兒。”三郎瀟灑擺手離開。

“不可否認，三郎確實把自己的事情做好了。”六出據事實觀察得出結論。

氣息尚存的二郎被補了一刀，心情微妙。