初到美國這片陌生的土地，尹家一行頗有些不適應。

儘管已經拜托當地的朋友看好了房子、買好了生活用品，但語言文化、環境習慣的巨大差異還是讓尹家人有些水土不服。

相比迷茫的尹母，不安的恩熙，以及全部心思放在恩熙身上的俊熙，好像隻有芯愛能給尹教授出些主意。畢竟，拋開上一世的經驗不談，芯愛本身也是一個適應能力強、學習速度快的孩子，更容易適應快速變化的環境。

但總歸，他們磕磕絆絆地安頓下來，開始了新的生活。

進入新的學校，俊熙和恩熙有對新朋友的期待，也有對未知環境的惶恐。

學校裡有許多不同種族和文化的同學，這對他們而言是一個全新的體驗。美國的文化和語言完全不同於韓國，即使他們從小就接收了良好的英語教育，也很難快速理解授課內容，尤其是恩熙，很難適應這種多元文化的學習環境。

一切都是那麼陌生，那麼複雜，恩熙有些喪氣，而這一切在芯愛的襯托下更令人喪氣了。

曾經在自己眼裡灰撲撲的芯愛，換了環境反而大放異彩，在新的班級簡直是如魚得水。

她有著流利漂亮的口語，聰敏靈活的頭腦，勤奮堅持的品質，仿佛不費什麼力氣就可以取得優異的成績；更可怕的是，她對不同的文化背景充滿了好奇和熱情，經常參加各色課外活動，很快融入了學校的氛圍，交了很多新朋友，贏得了大家的喜歡和讚譽。

恩熙開始隱隱為哥哥和自己感到失落。還記得在韓國時，俊熙清秀俊俏、妙筆丹青、家境優渥，是學校裡的風雲人物；而寬裕的家庭環境、溫柔細心的母親、出色的哥哥，這些加成自然而然讓恩熙在學校裡成為眾人羨慕的對象。

那時的恩熙可以倚仗家世獲得班長職務和畫展名額，但現在，他們失去了曾經天之驕子的光環，沒有了老師的特彆關照，俊熙的外形也並不是美國孩子喜歡的類型，“王子”和“公主”的時代就這樣一去不複返了，他們再無可能攫取本不屬於自己的資源。

俊熙也有些喪氣，甚至有些埋怨當初做這個決定的媽媽，為何執意背井離鄉來到陌生的國度。

但可惜，很多事情並不會因個人意誌而轉移，好在身邊還有恩熙，交不到朋友沒關係，他可以和恩熙一起度過青蔥時光，一起看電視、聊天、補習，恩熙可愛的笑容總是可以治愈自己。