“但咒術界又是有所不同的，因為咒靈的特殊性，讓很多本該在學校裡玩耍、學習的孩子都承擔起了不屬於這個年紀應該承擔的責任。讓未成年的孩子獨自行走在這個黑暗的裡世界，和負麵情緒凝結而成的咒靈鬥爭，不管是作為應該要保護孩子卻被孩子保護的成年人，還是作為警察卻被咒術師保護著的普通人，我都感到汗顏。所以我決定厲害警察廳，來到我覺得更需要我的咒術界。”

“凝視深淵的人，終將被深淵吞噬。在與咒靈這樣可怖存在搏殺，咒術師心理創傷應該會更加大。如果為了生存所以不斷打磨□□的強大卻忽略了心理問題，對孩子的健康成長是不利的，對咒術師來說，被長期忽視、忽略的心理問題也會造成嚴重後果。以我目前的能力，並不能改變咒術師們高死亡率的現狀，也無法組織這個社會負麵情緒的堆疊以及咒靈的出現，但我希望能夠儘我所能的給咒術師們提供一些改變。心理谘詢和疏導就是我選擇的第一步，進入高專也是我選擇的第一個試驗。”

女人的眼睛閃著熠熠神采，足夠吸引所有人的目光。

“我希望——咒術世界的孩子也能擁有與普通世界孩子一樣的權利，咒術界的未來能擁有一群體魄與心靈同樣健康、強大的咒術師，而未來咒術部能夠為咒術師提供更好的後勤保障。不管是咒術師還是非咒術師，都能通向更好的未來。”

全場寂靜。

……

確定初次見麵的目的已經完成，加藤惠美走出了教室。

微微欠身，她與校長夜蛾正道道彆，這才在高專工作人員帶領下離開前往自己的辦公室。

一直到女人的身影消失，夜蛾正道才開口問道：“悟，你怎麼看？”

男人雙手插兜，姿態散漫地走過來。

“什麼怎麼看。”

“如果當時我們有這個意識的話，也許傑就不會……走向那個世界了。”

即使離經風霜、堅定平和如夜蛾正道，也不是沒有遺憾的，而當被觸及到著內心深處不可言說時，難免有所動容。

五條悟沒有說話。

片刻之後。

他才，“……看起來初始好感度很高嘛。”

“？？？？”

這是什麼遊戲用語？

夜蛾正道立時正色：“什麼意思，悟？”

那個深藍色製服的人卻已經擺了擺手，幾步走遠了。

徒留下原老師、現校長的硬漢夜蛾正道從被和煦春風吹暖春天，瞬間恢複到凜冽的冬天的深沉麵孔。

所以、果然、有問、題嗎？

——因為不靠譜學生的一句話，夜蛾正道陷入無數陰謀論的橫跳。