出了副校長辦公室，容喬朝牧予庭伸出手，自我介紹道：“你好，我是容喬。把酒祝東風，且共從容[1]的容，山有喬鬆，隰有遊龍[2]的喬。”

牧予庭握住他的手，思索片刻，緩緩啟唇，音色清冽乾淨：“雪淨胡天牧馬還[3]，渺渺兮予懷[4]，黃昏庭院柳啼鴉[5]，牧予庭。”

容喬眨眨眼，怔愣片刻，笑了起來。他覺得這人外表高冷不好接觸，但配合著用詩文回複他的模樣實在可愛，於是忍不住又逗了他一句：“為什麼不用自牧歸荑，洵美且異[6]的牧呢？”

牧予庭微微歪頭，似乎思考了幾秒，回道：“可以。”

明明是容喬先開口調戲人家，然而被這麼一本正經的回答了，他反倒覺得有幾分不好意思了。

“兩位同學。”一道溫柔的女聲響起，驅散了容喬剛升起的一點不自在。

來人是位穿著淡青色長裙的年輕女孩，五官清麗，笑容溫婉，及腰黑發被同色係發帶鬆鬆紮攏，給人以恬靜淡雅之感。

女孩有點靦腆地撫了撫耳畔的碎發，輕聲介紹道：“我叫江楠，二年級生，接了學院的任務負責引導今天入校的新生。”

“學姐好，麻煩你了。”雖然女孩看起來年紀或許比他還小一點，但通靈師的能力並不完全以年齡計量，而是遵從達者為先，所以容喬這一聲叫得也沒什麼心理負擔。

“兩位學弟跟我來。”江楠一邊領著他們離開辦公區，一邊介紹道：“你們可以先看看手環，上麵應該多了一個新的圖標，那是通靈學院的內部論壇。”

容喬聞言抬手，將右手食指在手環上輕輕一點，一個半虛幻的光屏就在他麵前升起。光屏界麵上果然多了標注著通靈學院的圖標，點開就收到了一份通知，寫著他的宿舍安排和課程規劃。

“通靈學院和普通學校不同，我們雖然分了三個年級，但並不是按照學年晉級。”江楠說。

這部分內容在來之前郭磊和他講過，但江楠說得更細致一些。

學院一年級主要學習各種文化課程，譬如通靈師史、世界發展史、靈體解析、自然規律研究、基礎格鬥技巧，還有各類特質的入門修行。容喬看了一眼課表，發現八大特質的入門修行都在他的課表上，而淨化課程還有一門深入修行。

通靈學院的課程分布在周一至周五的上午，下午和周末的時間非常自由。學生上課並不會統一安排，而是先給出老師的所授課程，然後由學生根據自己的情況選擇教室聽課。

“譬如今天在一號教學樓，關於通靈師史這門課就有三位教師同時開課，分彆教授通靈師史的第一章節、第五章節和第十二章節。此外，文化類課程的每一章節都有教學錄像，在論壇裡可以找到，如果你覺得學院的課程安排進度太慢，就可以通過視頻自學。”江楠說，“等你認為自己已經學好了，就可以申請考核。通過一年級所有課程的考核後，提交一定學分，你就能晉升二年級生。”

學分在通靈學院比積分更實用，不僅年級晉升、更換寢室等要用到，學院內享有的一些福利，譬如申請老師一對一陪練、請學院駐守的大師量身定製武器等，都需要花費大筆學分。

當然，賺取學分的途徑也不少，通過課程考核、完成學院發布的任務、輔助老師教學、醫務室圖書館兼職等都是常見的選擇。

“到了二年級，文化課程就沒多少了，大部分是跟實戰有關的，而且多了很多選修課程。”江楠掰著手指頭跟他們舉例，“比如說格鬥類進階課程，下麵就有拳法、身法、掌法、擒拿、太極等等，武器類下麵有刀法、劍法、棍法、槍法、射擊……大大小小足有幾十門課程。必修也有不少，像是急救醫療、實戰理論、陣法戰術這些戰鬥中使用頻率很高的技能，就必須通過考核才行。”

“三年級的課程不多，基本是離校實習。普通同學會分配到各個組織，進行區域駐守之類的任務，精英人才可能會被分配去界外，參與界外的靈體圍剿。”說到這裡，江楠臉上流露出幾分向往，但很快一臉遺憾地道：“以我的能力，估計這輩子都去不了界外了。”

她看向並肩而行的兩人，又笑著說：“我提前看過你們倆的部分檔案，牧同學是肯定會去的，以容同學的天賦，三年級也有很高的可能性前往界外。”

聞言，容喬好奇地瞥一眼牧予庭，見他還是那副八風不動的高冷模樣，便轉頭問江楠：“學姐似乎對界外很感興趣？”

江楠微微垂下頭，有點不好意思地說：“我喜歡曆史，從文獻、古物中探尋過去的感覺讓人著迷。而界外是千年前淪陷的領土，其中一部分曾被通靈師奪回，但又不幸再次淪陷，所以界外的土地上留存的建築、器物，都是曆史的明證，那裡是所有熱愛史學的人最向往的地方。”

容喬恍然地點點頭，心底對界外的現狀也有幾分好奇。

那裡是暗無天日的地獄，還是荒涼頹敗的廢墟，抑或是成了一個新世界？

出了辦公區，江楠指著後方的密林道：“那裡是迷宮，我們喜歡叫它萬花筒。因為迷宮內是不斷變化的，你每次進入看到的都是不同的景象，遇到的也是不同的東西，它的神奇隻有你親身體驗過才會明白。”

“迷宮要二年級才能進入，我前段時間去試過一次，看到的是一片童話風的森林。我在裡麵遇到了比人還高，會送你胡蘿卜吃的大兔子，會偷襲傷人的玫瑰花叢，高興了會給你傷藥、不高興了會撒麻醉藥的女巫，還有藏在樹乾裡的寶箱，真的超有意思！”