29、球賽與反轉(二) 班長料想的不……(2 / 2)

流年 耳語情長 2460 字 10個月前

“是啊,何況我們還有柳學神這最強軍師在…”

一群人一哄而笑,顯然是十分相信柳臻軒的判斷,甚至已經腦補出自班英勇挺進半決賽的場景,雖然,他們並不知道擅長學習的柳學神是否也同樣擅長戰術安排,也並不曉得他的球打的如何…

“說的沒錯,有希望,”柳臻軒隻是微微揚了揚嘴角,沒有盲目樂觀,畢竟,他接下來要說的話,才是最重要的,也是十班這支隊伍最致命的短板,“但是,我們綜合實力太弱了,橙子雖然速度快控球穩,但容易節奏脫節,這意味著我們前場籃板不好得分,一擊即中則已,不中就幾乎沒有機會補救,但凡對方後場防守嚴密,我們根本沒有得分機會,”

“銀強於爆發,但這也注定了我們無法打持久戰,體力不支輸掉比賽事小,但球場如戰場、比賽似打仗,若是因此負傷,那就得不償失了…”

“這也意味著後衛和小前鋒要挑起大梁,且戰線拉的越長,時間拖得越久,對我們而言,越是難守難攻,而班長最終要麵對的,就不僅僅是截斷和防守了…”

柳臻軒難得一次性的說這麼多話,少年聲音清越動聽,現下卻似魔音貫耳,直聽的一眾方才心高氣傲、信心滿滿的少年們麵露頹色、垂頭歎息。

最開始聽到柳臻軒的話,大家還以為這次能夠同心協力,贏下比賽,給班級爭光爭榮譽,給即將到來的三年高中生活拚一個‘開門紅’,先添一筆重彩濃墨,不成想這夢還沒做多久便被一盆涼水劈頭蓋臉給澆了個清醒,好生狼狽。

“所以他們在說什麼呀?怎麼剛剛還那麼輕鬆的氛圍,一下子變得這麼沉重了…寢室長,我好像沒有走神吧,但這是怎麼回事兒啊…”貝堯不明所以,卻心生憂慮。

“欲抑先揚唄,按照彆人的想法來說,碰到這種不相熟的人卻硬要被湊在一起打比賽的情況,處理方式無非是高高抬起,激起所有人的信心和勝負欲,以便他們可以迅速跟其他人打好關係,然後共同征戰,能夠取得最後的勝利必然是好的,可一旦所有人都想要出頭,想要秀出極限操作或者華麗的技術,那就勢必難以達成團隊協作,打完比賽可能一戰交心成為好兄弟、鐵哥們兒,也可能一戰而散,甚至落下不平,”沐嫻望著場中那人,神色不明,

“兔軒現在做的,就是在消除那第二種可能性,讓他們這些人,真真正正的成為一個團隊,可以把信任和後背完完全全交給對方的團隊…”

“哦,不愧是學神,但其實他根本沒必要做到這種地步,我們下半年文理分科,大家不一定還在一個班裡…”貝堯沒有繼續說下去,畢竟現在說這種話,無異於滅己方威風。

沐嫻卻是聽進了心裡,臉上頓時沒了笑意。柳臻軒為何這麼做,她非常清楚,卻不知怎得,沒有預想中的喜悅。