"嘭"這一聲關門的響聲，把漠雪的魂魄也一起帶走了。從那天開始，連續7天都要打針，於是，每到那個黃昏時刻，是漠雪最最興奮和期待的時間。漠雪開始有意的打扮一下自己，再也不會頂著一頭亂糟糟的毛發出現在雲陽汐的麵前了。

雲陽汐每次來，漠雪都十分期待，但是又不知道出於什麼原因，是怯懦？還是刻意的高冷？總之，兩人都沒有太多的交流。可是漠雪明明就很期待雲陽汐可以多和自己說幾句話的呀！在這種莫名其妙的自恃清高的心理作用下，漠雪每一次都隻能默默的注視著雲陽汐，看著他的身影來來往往。

就這樣，7天幸福的打針時光結束了。雲陽汐也再沒有理由出現在漠雪的家裡了。從那一天開始，雲陽汐像是長在漠雪心中的那顆痣，因為見不到雲陽汐，漠雪變得焦躁不安。而實際上兩個人住的很近很近，左右樓挨著的關係。什麼叫近在咫尺卻遠在天涯？什麼叫無緣對麵不相識？漠雪算是真真切切的體會到了。還有一種叫做相思的情感，那是15歲的漠雪第一次體會到的情感。這種強烈的感覺像火，灼熱煎熬。

於是漠雪有了更大膽的想法，左右大家都住在同一個小區裡，每天，隻要吃完飯，漠雪就會圍著小區溜達，到各個有籃球場、有人群聚集的地方晃悠，她期待著可以看一看她心裡的雲陽汐。這是一種幾近瘋狂的追隨，算不算心理變態的跟蹤狂？她漠雪也不想想那麼多了。就這樣漫無目的的"圍堵"，還真有幾次，被漠雪撞到了。他看見了人群中的雲陽汐，和旁邊的友人一起聊著天，手裡還拍打著籃球。不同於初見時的陰霾，那一天，陽光好刺眼，但是那麼明亮的光亮都不及漠雪心裡的雲陽汐，那麼明媚，那麼耀眼。那時的漠雪或許隻是情竇初開，很多年以後，有人問他，你愛雲陽汐什麼？漠雪想了想，或許愛的就是那一天陽光下的你，穿著一件我愛的白色襯衫。

後來有一次，雲陽汐的父母和漠雪的父母一起在操場打羽毛球，恰巧雲陽汐和漠雪都在。或許羞澀孤高是那個年紀的男孩女孩們的特質吧，總之，雲陽汐也很內斂。兩個人好像很有默契的打了幾個球，然後也沒什麼交流的就散了。儘管隻有幾個球，漠雪感覺自己連動都不自然了，甚至有點不敢直視自己對麵的這個男孩，激動又害怕。就像捧在手裡的花瓶，小心翼翼的嗬護著，不敢太過用力。

短暫的交集之後，日子又回到了最初，漠雪依然每天在小區裡撞大運，似乎這已經成了她的生活習慣之一，白天的時候漠雪就在家裡看書、上課。到了晚上吃完晚飯，漠雪就開始滿小區的溜達。這是一種精神寄托，也是漠雪的樂趣。日子就這樣過著，沒過多久，非典疫情已經得到了控製，雲陽汐他們作為初三的畢業班要開始返校了。這對於漠雪來說是天大打擊，這就意味著，她即便每天撞大運，也不會再見雲陽汐了，因為雲陽汐和她同樣在寄宿學校裡，這時候的漠雪就希望自己也趕緊開學返回學校，一想到和雲陽汐在同一所學校她就莫名的開心、興奮。記得在一個小雨的傍晚，漠雪難耐心裡的思念，看著傾盆大雨，想著雲陽汐，她以為想念是孤獨的，她覺得她的雲陽汐也是孤獨的。想到這，漠雪再也忍不住心裡的難過，一個人衝進雨水裡，任憑雨水打擊，希望可以澆滅一點心裡的火苗，對於雲陽汐的渴望和對他的隱忍的、克製的喜歡。

好容易到了假期，雲陽汐如願考上了高中，而漠雪即將成為一名初三的畢業生。這時候的漠雪又心生一計，以借書為由嘗試著與雲陽汐建立聯係。好在雙方的父母都是至交，聯係起來也方便，就這樣漠雪通過父親的電話和雲陽汐有了聯係。

"雲陽汐，你好。我是漠雪，我想管你借一下初三的課本提前預習一下。"

"好呀，你要哪本？"雲陽汐輕聲的問道。

"我要數學吧，我數學不太好，提前預習一下。"

"好，我給你送過去。"雲陽汐說

"不用不用，我找你拿吧，我們就約在你家樓下的長廊裡，一會那裡見。"

"好，一會見"

掛了電話的漠雪長舒了一口氣，感覺手心都出汗了。捯飭了一下自己，就準備出門了。畢竟漠雪也是有優勢的，纖瘦的身材，還算姣好的麵容，她對自己有自信，隻是麵對雲陽汐的時候，她總是少了這些自信和勇氣。

兩人像特務接頭一樣，拿了書，說了句謝謝、不客氣就轉身離開了。多年以後的漠雪回想起當時那一幕，仍覺可愛。

醉翁之意不在酒，借書是假，建立聯係才是目的。可惜那個年代，通訊並不發達，還沒有微信這一類社交軟件。有個手機能發短信，能打電話就已經很不錯了。而且手機還是黑白機那種。看完書的漠雪聯係了雲陽汐還書，她在書裡夾了一個自己畫的書簽，書簽上畫的是一個被愛神射中的丘比特。漠雪再三猶豫，拿出來，放進去，放到首頁，放到尾頁，夾在中間，一次次的嘗試，最終把書還給了雲陽汐。算是表白嗎？不清楚，因為她從未問過雲陽汐是否看到了那個充滿愛意的小物件。雲陽汐讀著高中，漠雪備戰中考，故事好像到這裡就結束，但這世間的事情哪有那麼簡單和容易的？喜怒哀樂、悲歡離合，從十四五歲的初見之喜，到後來的久處不厭，甚至再到故事的最後，漠雪的生命裡再也沒有雲陽汐這個人，每個人都是故事的主角，也最終終結了故事。