“我們現在都被困在這裡快半個小時了，剛剛玄青蕪也說了，他有不好的預感，說實話，我也有。總之，此地不宜久留，能儘快離開就離開。”

大家都安靜下來。

明昭用找到的粉筆頭在黑板上寫到：《關於如何回到現實世界的方法探討》

“這就是我們今天的主題，希望大家一會兒集思廣益，共渡難關。”

大家不由自主地鼓掌。

明昭在黑板上寫了方法兩個字，然後又在兩側寫了馬可琳和水晶筆兩個詞，並用圈圈起來。

“目前結合一些信息推測，我們幾個被困失聯很大可能是因為馬可琳的初次共鳴覺醒失控。像這種情況，一般解鈴還須係鈴人，也就是馬可琳。”

說完明昭把馬可琳圈出來，然後從方法畫了一個箭頭指向馬可琳。

“但是，我們也都看到了，馬可琳現在生命垂危，即使搶救回來也不知道什麼時候能夠回來救我們，但好在我們還有第二條路，也就是自救，而自救的關鍵就是——水晶筆。”

明昭將馬可琳的名字劃去，畫了一個箭頭指向水晶筆，並將這三個字重重圈起來。

“我們要拿到水晶筆，但是現在的主要問題是，水晶筆我們這空間沒有。不過從這個活動室來看，原本沒有後來出現的紗巾，還有其他一些物件這個空間本就有，不僅有還能用的，比如我手上的粉筆頭。這兩個情況說明了水晶筆是有可能出現在這個空間並供我們使用發。”

明昭舉了一下自己手中的粉筆頭示意了一下。

玄青蕪道：“粉筆能用，這確實是一個好消息。”

明昭點頭，“是的。現在我們要探討解決的就是首要問題：現實世界的東西怎樣才能出現在這個世界？”

大家歪頭冥思苦想，顯然還是不太能理解。

金葉怯生生道：“我表姐能力失控一起送進來？”

朱珠提出異議：“也許我們還有這棟樓確實是你表姐送進來的，但是後來出現的救護車應該不是吧？”

程晨：“還有消失又出現的倉鼠籠，倉鼠籠或許是你表姐一起送進來的，但是後來的紗巾應該不是吧？”

藍田：“也不一定，紗巾出現的時候，馬可琳還沒有走遠呢。萬一她那個時候能力還沒有完全消失呢？還處在失控狀態中呢？”

白嫋小聲道：“應該不會吧，後來進來的人並沒有出現在這裡呀。”

藍田：“那就是半失控狀態，隻能送點小東西進來。”

程晨歎了一口氣道：“她怎麼就沒有把水晶筆送進來呢，不也是一個小東西啊！”

朱珠：“也不一定和馬可琳有關吧。萬一這個空間的東西都是現實世界的投影呢？”

明昭：“大家說的都有可能，但還是希望馬可琳不是必要因素，不然我們可就麻煩了。

現在就要我們找出其中規律來了。出現和消失的東西必然有什麼共同點，找出這個規律，是得到水晶筆的第一步。”

明昭又在黑板上最上端並行寫下“消失”、“出現”和“不變”三個詞。

又回過頭看向幾個孩子，“這個空間有很多東西，但是也不是一成不變的，有變化我們才有機會從中找到規律。下麵我們一起來看一下從我們進入這個空間為止，將遇到的事物分一下類。

有兩個現在我們已經知道了，倉鼠籠和紗巾。”

明昭又在黑板左側依次向下寫下這兩個詞，然後在倉鼠籠後麵依次寫上1、2、3，在紗巾後麵寫上2、1。

這是它們不同狀態出現的順序。

“倉鼠籠，白嫋目睹了它的消失和出現，我們也都看到了它的出現，然後現在我們也一直沒有動過籠子。

紗巾，是在我們麵前出現在地上的，後來和地毯一起消失了。初步推斷，應該是作為證物被收集走了。

大家現在想一下還有沒有其他東西。”

“病床？出現消失出現，但是最後放入車裡麵，這狀態和車一起算嗎？不然沒辦法判定啊！”

“那肯定要把救護車算上，可是車子離開我們的視線後我們也沒有辦法確認後來的狀態。”

明昭聽後想了一下，在不變後麵又添加了一個詞“未知”，然後在紗巾下麵寫上“病床”和“救護車”兩個詞，最後一次寫下順序2、1，並在兩個數字之間畫了一個雙箭頭，在未知下麵寫上數字3。

明昭問大家：“這樣寫怎麼樣，大家可以看懂嗎？”

幾個孩子都點點頭。

“好，我們繼續，還有其他嗎？”

眾人搖頭。

明昭畫了兩條十字相交的線，然後拍拍手對眾人說：“好的，我們現在來看這個表格。”

大家看黑板確實是一個簡易的表格呢。

表格如下顯示：

消失出現不變未知

鼠籠 1 、 2 、 3 、 --

紗巾 2 、 1 、 -- 、 --

病床 2《—》1 、 -- 、3

車 2《—》1 、 -- 、3

“我們來一個個看。

首先，從倉鼠籠我們可以看出一件事情，無論我們對倉鼠籠施加什麼什麼影響，我們是在這個空間裡麵是不可能讓倉鼠籠徹底消失，所以倉鼠籠消失的原因不在於我們幾個。

然後是紗巾，紗巾的出現與消失，大家全稱關注的，再結合倉鼠籠的消失與出現，我們可以得出第一個結論：

現實世界人的存在是對這兩件事物出現這種情況的最主要因素。

而病床和救護車，兩個情況其實差不多，可以一起看。

它們兩個都是出現、消失、再出現，其中救護車啟動起來後，就出現了閃現狀態像視頻卡了一樣，但其實也是可以看做不斷消失和出現的重複過程，直到離開我們的視線。

這個說明了什麼，它們和另外兩個有什麼不同？”

金葉：“唔，大小不同。”

“對，最主要的就是這個大小不同。我們通過對紗巾和倉鼠籠的相同點找到了一個重要因素，現實世界的人。那麼人類什麼樣的狀態才能夠達成消失的情況呢？人類與物品的接觸。”