“我是認真的，你走開，彆來打擾我。”

小男孩還是很了解大男孩的，他一般不會生氣，但發起脾氣來，一言兩語也是哄不好的。

大男孩一向為人態度謙和，工作認真，對生活充滿熱情，無論對朋友還是同事，從來都照顧有加，幾乎不見他發火，絕對是一個大大的暖男。但和小男孩相處時，偶爾就會有小脾氣，反而是小男孩，一項是冷酷，寡言少語，可當大男孩發脾氣時，卻是給予無限的溫柔和耐心。或者可以這麼說，小男孩懟了大半個圈子，卻把唯一的溫柔放在了大男孩身上，大男孩溫柔了大半個圈子，卻把唯一的小性子使在了小男孩身上。

看著勝負極強的大男孩，小男孩隻是麵帶微笑，眼含溫柔地一旁看著，一副隻要你高興怎麼都好的模樣。

整個拚接過程，其實小男孩一直都是又嫌又愛的樣子，而大男孩則時而倔強，時而溫柔，時而做出羨慕到目瞪口呆的表情。也許這就是大男孩之所以吸引小男孩的一個原因吧，在他麵前他是那麼的真實，滿足他各種小驕傲的同時，也越來越接近他內心最稚氣又最柔軟的地方。

小男孩一邊玩笑調侃大男孩，一邊綿聲細語地引導大男孩該如何拚，亦如兩人一起畫畫時，連體人一般粘在一起。當大男孩拚錯時，小男孩會第一時間發現，然後耐心地上手幫一把，再附送一臉下意識的溫柔。即便表情管理做的很好，但管理不好的內心也會通過嘴角溫柔的上揚走漏風聲。

倆人沒太熟悉之前，大男孩從旁人那裡知道，小男孩是一個話很少的人，可是經過這麼久的相處，發現他的話不但不少，而且還挺多。重要的是大男孩還刷新了一個認知，發現小男孩才是真正的“粘人精”。

如何形容倆人微妙的關係呢，我們都看過梵高的《向日葵》，每次都會驚豔他畫作中的那一抹黃色。但試想下，如果將這樣一種黃色放在其他任何地方其實都覺得蹩腳，隻有作為藝術要素，放在藝術作品中，或者放在梵高的筆下，才能呈現出它自己本真的顏色，讓觀者感受到那種黃色的美麗。而此刻，倆人就呈現出了他們最耀眼的高光時刻。再通俗點講，你有沒有這樣一種感受，就是當你和一個人相處的時候，這個人或者是你的戀人，或者是你的父母，或者是你的朋友，你和他在一起的時候，你覺得特彆地舒展和自然，你覺得你特彆能做自己，而且你特彆能做出最本真最美好的自己。大男孩和小男孩的存在就是彼此呈現最好狀態的催化劑。

半天過去了，在兩人的共同努力下，眼看一個樂高作品即將成型。大男孩不禁感歎。

“這隻金毛，仿佛有生命一樣，哇噢，我們真是天才啊！”大男孩一邊歡呼，一邊不由得做出一個雛鷹起飛的動作。

兩個完全不一樣的人，但相處起來就是那麼的默契。大男孩避開了小男孩的所有喜好，卻獨獨走進他的心裡。看著大男孩成就感爆棚的樣子，小男孩趾高氣揚地說，“這樣應該不算孩子氣了吧。”

大男孩回看了他一眼，滿臉驕傲地說，“不算，因為你本身就是個孩子。”

小男孩感覺被大男孩嗆住了，便不加猶豫地伸出兩手鉗住對方的脖子，一邊笑，一邊搖晃著對方的腦袋，不住問道:

“誰是小孩兒，誰是小孩兒，我問你誰是小孩兒？”

倆人打鬨一會兒，大男孩求饒道，“好了，好了，我錯了！你是大人還不行嗎！”然後滿眼笑意地凝視著小男孩，輕柔地問道，

“你為什麼喜歡狗？”

“嗯……因為狗忠誠！”

大男孩沉默、微笑、低下頭。

一屋、倆人、三餐、又是一天，不染鉛華的靜美。