寬厚的大手隔著一層布料溫柔地撫摸著學生的頭，與高大的惡魔教師對比起來顯得格外嬌小的兩名人類女孩半是享受半是窘迫地呆在喜歡小動物、有著觸摸癖的“空想生物學”教師懷裡，齊齊不爭氣地紅了耳朵，小臉通紅（黃）。

晴感覺自己現在就像被雌鳥保護在身下，悉心嗬護等待孵化的蛋一樣。安全感滿滿。又好似泡進了溫度適宜的溫泉，全身心都可以放鬆下來，專注地享受此刻的安寧。

夜產生了幻覺，覺得自己此刻就像是在某個陰雨天，呆在自己的房間，躺在床上，被柔軟暖和的羽絨被包裹全身，隨時都可以安心入睡一樣舒適。

總之就是非常舒服、非常安心，感覺自己什麼都不需要擔心，隻要好好呆在這個懷抱裡就好。外界所有的風雨都與她們無關，這個可靠的懷抱會為她們遮風擋雨，替她們隔開所有危險。

啊，這、這就是男媽媽的威力嗎？

——好、好厲害……

低沉的男音透過特製口罩的空隙傳出，隱隱能聽見被口罩阻擋產生的氣音。

“在魔界曆史，也就是‘魔曆’中，存在著為數不少的空想生物。”

“所謂‘空想生物學’，就是一門研究想象中的生物的學問……”

“魔界中尚且還有許多從未被涉足之地，一定還存在著很多尚未被發現的新物種……”

坐在深綠色樹藤上的高大惡魔娓娓道來，聲音低沉厚重，帶著一股獨特的韻味。

然而“魔界曆史室”內被藤蔓綁住強行按在階梯講堂坐下的眾惡魔均是一臉菜色，估計是沒誰真正聽進去了。

巴拉姆·希奇洛老師在學生們眼中的印象並不怎麼好。

高大、陰沉、有“Skin ship”（觸碰癖），隻要看到生物就會摸個不停、喜歡研究，會把看上的學生拐走，每天晚上都沉迷於實驗……

一股瘋狂科學家、研究怪人的即視感。

也不怪學生害怕。雖然後半部分關於拐帶學生研究的那些事都是杜撰的就是了。

隨著課程的深入，兩個人類終於被男媽媽用藤蔓吊著送到了相鄰的座位上入座。巴拉姆老師換了一批學生“禍害”。

驟然離開溫暖舒適的懷抱，晴和夜都還有些意猶未儘。她們都還沒找到機會摸摸男媽媽的長發，給巴拉姆老師編個辮子什麼的呢。

說起來……

夜思維發散，不知不覺就想到了這個世界關於人類的設定。

入間之前在飛行考核上，不小心把自己的血液滴落在了金剪族長孩子的傷口上，瞬間就治愈了那道傷口。連個痕跡都沒留下。

人類的血液應該對惡魔也管用……吧？巴拉姆老師嘴角那道傷如果能治愈的話，遮住恐怖獠牙之後的臉肯定很好看，到時候也不會被他喜歡的小動物害怕了。學生也能更親近他。

不過，問題來了。到底要不要冒著暴露人類身份的風險，去做呢……

一節課很快就過去了，雖然對除了薇兒頓姐妹之外的學生來說，這節課可謂“度秒如年”。一下課，被鬆綁的學生們就爭先恐後地跑了出去，生怕跑得晚了就被巴拉姆老師捉起來帶回去做研究。

“嗯？”學生們都走了，巴拉姆也準備離開，但看到教室裡安靜站著的兩個學生，難免疑惑，“怎麼了？是還有什麼不明白的嗎？有問題的話，老師會儘力為你們解答的。”

晴完全是順勢被夜帶著留下來的，她不明所以，不過也樂意和男媽媽多待一會兒。所以隻是站在一旁看閨蜜發揮，但她怎麼也沒想到，夜一上來就搞了個大的。

“老師，可以告訴我，您為什麼會戴著口罩嗎？”黑發少女抬起右手，用中指將鼻梁上的墨鏡拉下些許，沉鬱的黑眸沒有阻礙，直直望進巴拉姆·希奇洛細小的瞳仁。

……

空氣沉默了。

晴反應過來夜說了什麼之後，整個人都炸了，心理活動極其激烈。

臥槽！你要不要聽聽你在說什麼啊寶貝？！巴拉姆老師戴口罩的原因，你丫看了那麼多遍動漫——心知肚明好吧！！你作死啊！！！

哪壺不開提哪壺，撕開傷口就算了，還往彆人傷口上撒鹽！我告訴你，你這樣搞，被巴拉姆老師揍了我都不會管你的哈！你娃兒簡直就是活該，你嘴怎麼這麼欠呢？！

……嗚嗚嗚，我現在替你道歉還來得及給你收屍不哦？

“這個口罩……”巴拉姆摸上了麵頰上的特製口罩，似乎在猶豫什麼，“雖然想摘下來更直觀地解釋說明，但是會嚇到你們的，果然還是算了吧……”