這上午的課整整上了三個小時，而在這慢長的三個小時裡在教室中幾乎隻聽到艾達老師的朗讀聲，加上偶爾湯姆或是安娜的回答聲。直到鐘聲響起，孩子們像莫名地從沉睡中蘇醒過來似的，安娜想著這應該是放午飯的意思了——果不其然本來一片寧靜的走廊在恍然間變得吵吵鬨鬨的，因為沒有門的關係安娜從她坐著的角度也看到走廊上充斥著孩子們爭相跑出教室去飯堂吃飯的畫麵。

而坐在她前前後後的孩子們也在瞬間活了過來，眾人起身謝過老師後，孩子們一個接著一個也緊接著跑出課室。不到三秒後課室裡隻餘下她跟坐在她隔壁慢條斯理收著書的湯姆，始終是借了書給她看，安娜禮貌性的跟他道了聲謝。正想隨著人群跟著走出去，卻聽到艾達老師開口叫住了她。

除了她以外，老師還叫住了她剛才的鄰座——湯姆。

艾達老師看著不苟言笑的倒是頗關心安娜這個新來的小孩子：”安娜，今天第一次上課還習慣嗎？”

安娜頷首。

艾達老師對於這麼乖的小孩自然是很有好感，孤兒院的孩子大部分都是頑劣不堪的，難得出了湯姆和安娜這種伶俐的孩子是真的很不容易。她也怕新來的安娜要是與彆人結交會容易跟著其他孩子學壞，所以就有了一個念頭：”湯姆，安娜是新來的孩子，你能幫老師照顧一下她嗎？” 艾達老師想著讓湯姆這個學霸先照顧一下安娜這個新孩子，讓兩個好學生互相扶持著，那樣就不怕安娜學壞了。

可艾達老師的話一出，湯姆不滿的神情突兀地從他漂亮的臉龐上一閃而過，可他很快就變了臉又轉成很有親和力地笑了一笑，仿佛他的不高興從沒存在過似的。可還是讓一向觀察入微的安娜補捉到了，他蒼白的臉龐上此刻的眼睛很是雪亮，不清楚的話會以為他很高興老師的安排似的，帶著他那假裝的笑容回覆：”自然，艾達老師，能幫助到新同學也是我的榮幸。”

這孩子還真會裝呀——安娜心裡想著。

可同場的艾達老師卻絲毫察覺不出湯姆的不滿，還顯而很是滿意他的表現。在老師的角度看來——湯姆是班上最乖巧的學生，學習能力也是最好的，自然就最能得到她的歡心：”謝謝你了湯姆。” 她再轉向安娜，說：”安娜，要是你以來有什麼不懂就問湯姆吧。他跟你同齡，是我們班上成績最好的學生。”

安娜也隻好裝乖巧般的點著頭，艾達老師也不想讓他們久留：”好了，老師也不留你們太久了，你們也該去飯堂吃午飯了。”

湯姆得到命令後先禮貌性的跟艾達老師彆過後，在老師麵前主動的跟安娜說：”安娜，跟著我吧，我先帶你去飯堂。”

艾達老師看到湯姆這樣的舉動便更加滿意了，反而最能察覺到一切的安娜隻能低著頭裝著懵懂的樣子，其實她是忍不住笑意，想著這孩子明明討厭她卻偏偏要在大人麵前裝大方對她好——年紀這麼小就想著要當影帝呀。

湯姆的聽力極好，雖然很少聲，可也聽到她忍不住的笑聲。他心中本來聽到老師要他繼續照顧安娜已經對她有壞印象了。現在聽到她在低頭恥笑他更是生氣，心裡想著接著下來的日子裡一定不會讓她好過。雖然此刻湯姆的內心怒火衝衝的但表麵上看起來還是頗會裝模作樣的，等到跟她一齊走出教室外後，他便立馬180度變臉。再與安娜前後腳走進飯堂裡，肯定艾達老師走遠了看不到他們兩人後，便不再理會安娜，獨自走到一角打算一個人吃飯去了。

安娜自然是求之不得——她本來便不想吃飯，想抓緊大家吃飯的時候獨自去找一找時空機。幸好現在的她個子少，用人群作遮擋倒真的讓她在不被任何人發現的情況下順利地走出飯堂經過走廊再來到大門前。她察看四周確定附近沒人後，正想開門偷走出去之際，卻聽到一把小男孩的聲音從身後傳出：”你要去哪？”

安娜認得出那是剛才坐在她身旁湯姆的聲音，她轉過身去確認真的是他。心裡想著這小孩子手腳頗輕的，她一路走來竟然也沒有發現他在跟著她。而且他怎麼不吃飯也要跟著她呢？他不是很討厭她嗎？

她隨意說了個帶點真實性的借口：“我留了東西在外麵，想出去找找看。”

可湯姆卻是一臉冷漠的看著她：”沒有大人的指示，我們不能離開這裡。”

她接著解釋：“我沒想過要離開這裡，隻想在門外找一下我的東西而已。” 換著是平日，安娜應該會直接一個昏迷咒及遺忘咒就過去了，可現在的她隻是一個沒有魔法傍身的麻瓜，還是個小孩子。

湯姆隻是繼續重複：”我們不能離開這裡。”

安娜看他眼神堅定，一個勁的瞪著她。她怕再跟他兩個人這樣在大門前繼續擾攘下去，會引起其他人的注意就得不償失了，所以決定先在口頭上退讓一步：“好，我不出去了，我們先一齊去吃飯吧。”

可湯姆還是死瞪著她，似乎沒有打算理會她或是接受她的意見回飯堂吃飯的想法，還是一臉不相信她的樣子。他們兩人沉默了好一陣子後他才開口說：”好，你走在前頭吧，飯堂在右側走廊的第一間房間裡。”

22歲身為時管部的皇牌時空任務執行員的安娜想也沒想到，她有一天竟然會淪落至要聽一個小孩子的差遣，更讓她感覺到自己在失去魔法後的製肘——她竟然連一個孩子也應付不了，那她往後還能怎麼去對付伏地魔呢？

一切對安娜來說也顯得特彆無力，可此刻的她也隻能聽從眼前這個孩子的話語。