卷1——二班女生的行動—— 第一……(1 / 2)

第一次仲裁以無果畫上了句號,看似局勢已經持平,但,二班依舊處於危險邊緣,上課階段我的同桌會時不時向我投來目光,她或許知道我明白什麼……

課堂氣氛也是死氣沉沉,夏河如無事發生一樣,默許了我們沉重的氣氛,事件推動緩慢進行。

1

“蕭筱,有人找你。”黃江緣打斷女生的探討說道“好像是四班的。”

蕭筱,一個落落大方的女生,天真無邪的性格和長相可愛是她與生俱來的優點,和誰說話都是單純語氣,四班很多女生對她印象都非常好。

“柳青姐,你找我有事嗎?”蕭筱笑著問道。

柳青,四班係統人,在四班地位很高,成績全年第一,第一次實踐作戰領導者,善於觀察和為人友善是她給人的第一印象。

“聽說你們班最近出了事,我想看看能不能幫忙你解決點煩惱。”柳青遞出一份糕點說道“這是你最喜歡的園團子,希望可以讓你緩解點心情。”

女生之間的友情相比男生會更注重禮節,通常男生應該都是直白的慰問,玩不來這麼帶情的操作,這也可能是女生們與生俱來的特點,論慰問或安慰,女生成功率比男生更高。

“謝謝青姐姐,不過……這樣會給你們帶來麻煩吧。”:蕭筱擔憂的說著。

“沒事的,班級間應該要和睦相處才是,我想一班也有人是這麼想的。”柳青用著帶有期待的聲音說道。

2

二班女生團體,議論。

“千雪,可以說說你和肖閔嗎?”蓮鈺芯溫柔的問道。

蓮鈺芯是女生團體中的中間力量,她的性格偏向他人優先化,與女生領頭者的唐舒不同,唐舒性格直爽,有什麼都會直接說明,或許這種直白處事讓她在女生中很被看好。

麵對蓮鈺芯的發問慕千雪沒有回應,沒人能知道她究竟想些什麼。

“算了吧,鈺芯……”唐舒失望的說道“要是她願意開口,我們還會這麼頭疼嗎?”

這不能責怪唐舒什麼,事實如她所說,要是慕千雪主動說些什麼,那也不至於我們被壓的這麼死,她的性格就是直爽,對的她會直接誇獎,錯的她會毫不留情的指出。

“隻能希望四班可以給點有用消息了。”玥柒搖搖頭說道“也不知道這次會扣多少校幣……”

2

放學後的教室中。

“你是不是知道什麼,南沐?”芊月拍了拍我的課桌問道。

我不明白,她為什麼非要揪住我不放,迫於圓規的壓力,我還是最好做出回應。

“在回答之前,我可以問個問題嗎?”我征求般說道。

“嗯,可以。”芊月將圓規放到桌上說道“如果你想和回答實踐思想一樣,那我希望你可以做好覺悟。”

這就是她最讓人頭疼的地方,找人問話永遠持有主動權,好像問問題的是對方一般,為什麼不能反抗……因為她的圓規是平滑式針頭,紮了後是不會流血的那種,你即便想去控告,也沒有有利證據,這就是我無法反駁的地方。

“為什麼你會認為我知道這件事的有用信息。”我如實的說出了我的疑惑。

“在發生這件事前,你和李毅好像說了帶有提示的話吧。”芊月環胸說著“我不認為這是巧合,這不符合你往常行為。”