程宇下定決心搞學業後，常常刷題到後半夜，以至於早上一二節課，控製不住自己，一閉眼就容易睡著，然後東倒西歪的把自己晃醒，他還沒有練成睡覺不動的功夫。

曆史老師是一個嚴肅，年紀比較大的老師，但是依舊講課很有熱情，教出過好幾個文科狀元，以嚴厲出名，在文科班不認真聽課的就直接被請出課堂。

高一的時候，很多人還不確定自己分班以後，要學文科還是理科，一般都是文理科都聽。特彆是嚴厲的曆史老師，在她的課上，聽不聽都要老老實實的看著曆史，不敢做其他課的作業。

程宇一隻手撐著腦袋，看黑板上的字越來越模糊，老師的聲音越來越小，然後就閉上了眼睛。

突然一個粉筆頭飛過來砸中程宇的腦袋，然後崩到何幢的桌子上，何幢嫌棄的將粉筆頭彈開。

“這個睡覺的同學，來回答一下這個問題。”曆史老師站在在講台上，抬著下巴看著程宇。

下麵學生都不敢說話，偷偷地瞄著程宇。

程宇睡得有些迷迷糊糊，他努力的睜大眼睛，說道：“老師，我不學文科，我學美術。”

這話一出，不少迷迷糊糊的同學都不困了，因為至今還沒有一個A班學生去做美術特長生的先例，大家的刻板印象都是文化課班優於特長班，未來有更多的選擇，是一條傳統路徑，美術聽起來就不像一個正統學科，以前美術課都是會被其他老師占用的。

教學經驗豐富的曆史老師一時都有些驚訝，不知道該讓他坐下，還是繼續回答問題，停頓了一下說道：“你還是要跟家長和班主任好好商量一下。”

然後程宇就在一陣唏噓中坐下了，他簡直像這個班級裡的另類，剛軍訓就打架，然後肺炎住院，要分班了又搞了這麼一出，竟然要去學美術。

程宇的眼神還是不自覺的飄向秦杭，幾乎全班的人都或掩飾或直接地轉頭看一下他，但秦杭一動不動的上課，像是沒有任何反應。

下課後，前桌回過頭對程宇說道：“就為了不回答問題，什麼話都敢編啊，你是在誆曆史老師吧，你真的要去學美術？”

程宇轉著筆，笑著說道：“我怎麼會誆老師呢，我喜歡美術就去學，有什麼大驚小怪的，不然以後找一個不喜歡的工作，痛苦一輩子。”

“你怎麼知道以後工作會不會喜歡呢，你又沒有工作過。”前桌對他的一套理論並不買賬。

程宇神秘的拄著腦袋，笑著說道：“我們家祖傳看手相，預言一下以後的職業發展算什麼難事，以後我在繪畫方麵會大展宏圖。”

旁邊的何幢噗的一聲笑出聲，陰陽怪氣地說道：“那你擺攤算命說不定也能大展宏圖。”

程宇沒理何幢，對前桌說：“來來來，我給你看看。”前桌雖然不相信，但還是自覺的把手伸到了程宇前麵。

程宇假裝端起他的手，看了半天前桌手心的紋路，裝模作樣地說道：“嗯，你會學理科，分班考試之後還是在A班。”

“這還用說嗎，班裡大多數人都是會學理科的，而且以我現在成績，留在A班也不是什麼難事吧。”前桌像遇到江湖騙子一樣，趕緊把手伸了回去，生怕再多伸一會就被人看出自己的弱智。

“彆著急啊，我還沒說完呢，但是你到高二，成績有些下滑，期末考試後，就被分到了B班。不過不用擔心，你的高考倒是發揮不錯，去了一所不錯的大學。”

前桌聽到程宇說道自己會去B班，有些不高興地說道：“你瞎說的吧。”

“你還真信啊。”何幢一邊拿出下節課的課本，一邊眼皮不抬的說道。

“敢不敢打賭啊。”程宇自小就好勝心強，尤其對自己有把握的事，聽不得質疑。

可能程宇看手相看得太認真，不知道什麼時候，秦杭就站到何幢旁邊說道：“我也想看看。”

“瘋了吧你。”何幢看著秦杭說道。

程宇眼角一抽，剛說要打賭的是他，現在承認自己是胡說八道也太沒麵子了。

前桌還看著程宇，他隻好硬著頭皮說道：“好啊。”

秦杭非常配合地把手伸了過去，前後桌都看著他們，真像是擺攤被圍觀了。

程宇看著秦杭細長的掌心，清晰的紋路，說道：“你會學理科，繼續留在A班，你未來……”說到這裡程宇停了一下，未來秦杭去了哪裡，程宇確實也想知道。

“未來考上一個國內頂尖的大學。”程宇渾水摸魚的說道。

“這還用看手相嗎啊，我也知道。”後麵的人沒聽到勁爆的消息，失望的說道。

“我分班考試後能留在A班嗎。”秦杭好像很認真地問道。

“可以啊。”程宇像是被推著走，除了照實說，他也不知道回答什麼，一見到秦杭就腦子短路一樣不好使。

“打賭嗎？”

“賭什麼？”程宇有些懵的說道。

“如果我留在A班的話，算你贏，賭注你定。”

“那我贏定了。”程宇覺得好笑，班級第一問出這種問題。

“如果你輸了，就給我帶一個星期的早飯。”秦杭不像是在開玩笑的樣子。

“當真啊。”何幢在一邊拉住秦杭說道：“有時間回去睡會吧，多無聊啊。”

程宇不知道秦杭為什麼這樣說，預備鈴就響了，所有的人都在己的座位上坐好，紛紛準備著課本習題，沒有人再記得這個小插曲，都當做是個玩笑，沒有人會覺得秦杭考不上A班，如果是算命先生說的，隻能證明算的不準。

程宇掃了一眼班上的人，幾乎都是鬥誌滿滿地樣子，但是最後還是很多人沒能留在A班。他非常清楚每個人大概的去留，有了一種上帝視角。

上帝將眼神挪在了何幢的本子上，看著何幢還在寫著密密麻麻的物理筆記，忍不住說道：“有時間看看你的英語，高考拉了不少分呢。”

“真拿自己當算卦的，用不用我給你買個圓墨鏡和小旗。”自從秦杭把何幢叫出去後，他倒是再也沒有為難程宇，但也沒怎麼搭理他。

“唉，你上次為什麼生氣，你說秦杭回家怎麼了，發生什麼了。”

何幢沒想到程宇還提那天的事情，臉色一下子變了，說道：“你不會算嗎，自己算去啊。”然後拿出書本準備開始上課，老師已經站在講台上。

程宇自討沒趣，想到以後也不會發生這種事情了，就沒有再追問下去。

晚自習班主任把程宇叫了出去，應該是曆史老師和班主任說了課堂上的事情，班主任語重心長的說道：“曆來還沒有A班的學生要轉去做特長生的，你有和家人商量過嗎”

“說過。”程宇淡淡的說道。

“好的，你學什麼當然是你自己的選擇，但是作為你的班主任，還是要提醒你，文理分科關乎你未來報考大學和專業，說大了影響你以後一輩子，不能兒戲，而且文化課千萬不能落下，即使是美術生也是要考文化課的，而且萬一哪天你不想學美術了，還可以再回來學文化課。要給自己留個後路，很多美術生都是有美術生功底的，但我了解到你好像隻是愛好，沒有係統的學習過，如果你去學美術發現和自己預想的不一樣，老師還是歡迎你回來。”

“明白了，老師，我不會落下文化課的。”雖然班主任平時看上去很有距離感，但確實真心在為學生打算。

“那就好。”然後班主任例行說了一些關心的話，就程宇他回去了，順便把同桌何幢叫出來，老師隔一段時間就會輪流找學生談一次話。

程宇自從決定要追求夢想，學習就像打了雞血，畢竟他切身體會到了少壯不努力，老大徒傷悲。

少壯時讀了太多這樣的勉勵人的句子，沒什麼感覺，隻有到了老大時才明顯知道什麼是徒傷悲。