二模成績出來了，成績依舊不理想，看著答題卡上的那布滿了的鮮紅色叉，考生隻想黑化，不，是白化。

教室裡一片哀嚎遍野，大家都拿著試卷大叫。

“蒼天呀，大地呀，如果我有罪，請用法律製裁我，而不是那一次比一次有退步的成績重創我。”考生A捂著心口直抽抽。

考生B抓著頭發，也不顧形象，麵露癲狂，“哈哈哈哈哈哈哈哈，就是你叫地理？嗯？哈哈哈哈哈哈哈，我，哈哈哈！”

考生C縮在角落裡，一說扶額，一手來回指著地理書和試卷，“地理，哥把你揣兜裡，你把哥踹溝裡呀，八嘎呀路！”

“你們都太不理智了，話說，天生我才必有用！千金散儘還複來！少年就應該……”考生D把手背在身後，搖了搖頭，剛仰起頭就被迎麵而來的生物書給砸到，把人都給砸蒙了，翹著個手指著B說，“神經病啊你，沒事兒砸人乾嘛？”

“你就閉嘴吧，格都沒及，少打擾我們。”B一下子撲上前，抓著D的胳膊，把人往門外推。

這時候B已經完全不理智了，他衝到角落，看見麵上掛著地理書的人，忽的就用食指挑起那人下巴，“就是你這地理小子不讓我得高分？你要讓我怎麼過，哈哈哈。”