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接下來就是我和她的故事背景：

她：小學同校，初中同班（尖子班）初三基本上是年級第一。（補充：小學不認識，初一初二很少交流。初二下學期就覺得她很厲害，值得我去追隨）。作文文采很好，成績優異，個人品質優良，交友廣泛，待人和善。

我：成績屬於班級墊底，性格大大咧咧，在她的心中，我的對她感情可能是小透明，可有可無。（個人認為，在我所寫的文章中，我是綠葉，是用來襯托她的）。

補充：我們都是語文課代表。