有時候，當我們發現彆人貌似與我們印象裡有所不同，或許變得不是彆人，而是我們。

宮清榆就是這樣，自從他嘗試發表文章後，他的生活就變得有所不同。

原先他在學校裡感到沉悶乏味，他似乎成了班裡的隱形人，沒有同學與他來往。

縱然其中包含了有關他父母的流言蜚語，但也有很大一部分是源於他陰沉、難以接近的性格。

可是這幾天，卻頻繁有同學來打擾他。他在投稿的時候並未屬下自己的姓名，恰恰是他還有些羞澀，怕被同學知道。但還是有同學發現那篇文章實際上是他寫的。

之前有一次寫作課上，老師要求彼此間互改作文，批改他的作文的那位同學對他的萎靡頹廢的作文印象深刻，因此當她讀到那篇鮮明獨特的文章立馬就認出來了。

起初她還不太能斷然地下判斷，隻是將她的猜測說給了同伴。同伴深覺詫異，她們又將此告訴了周圍的其他人，從那會兒，他們就經常用打量的目光悄悄掃視他。

他渾然不覺，一心一意地沉迷在他的小小世界，遊離種種之外，全然沒有發現班裡的同學對他態度的轉變。

過了半個月，終於有個大膽的女生，來到他桌邊，拿著新近刊出的期刊，指著印著他的文章的那一頁，問他：“這是你寫的嗎？”

宮清榆心咯噔了一下，他抬起頭，這才看見在她背後很多同學都露出一種疑惑好奇的神色盯著他。

宮清榆一下子就緊張了起來，他默默吞咽了一口口水，但麵上卻故作冷靜而淡漠，反問：“什麼？”

“這篇文章。露珊說這很像是你的風格。”

“嗯……”隔著幾排桌子，坐在前排的露珊訕笑而尷尬地聲音傳了過來，“我覺得它和你寫的作文很像。如果我沒記錯，裡麵有一句你正好在作文裡寫過。就是開頭那句。”

宮清榆原先還想著要如何敷衍隱瞞過去，但現在有人直白而徹底地戳穿了他，他暗暗咬緊牙關，快速思索著接下來要怎麼反應。是承認還是否認。

這兩種對立麵在短短幾秒內，在他的想象裡上演了一場激烈地爭論戰。

全教室的人都屏住呼吸，看他會給出一個什麼樣的答案。但即便他否決，他們也不會失落。

他瞅了一眼露出來的標題，鎮住心神，繃緊嘴唇。然後，他說：“嗯，是我寫的。有問題嗎？”

話音一落，屋子裡有幾秒死一般的沉靜。宮清榆清晰地聽到掛在牆壁上時鐘的哢噠哢噠微弱的流逝音。

其他人聽了都倒吸一口氣，就在突然間屋子裡直接像炸了鍋似的沸騰了。他們熱烈地議論著。

宮清榆倒是比他預想的要淡定許多，他蹙起眉頭，甚至升起了一絲反感，討厭他們的大驚小怪。

在宮清榆自下而上憂鬱的注視中，反倒是女生先慌張了，一抹紅暈爬上了她的雙頰，她感覺自己一下子很熱，渾身都燒灼了。