兩人又閒聊了一會，林蕭也從中得知了夫子過往的一些經曆。

教授樂器的夫子姓劉，名喜，字伯欣，為商賈出身，父親是當地小有名氣的商人。因此他從小接受了較為良好的教育。奈何在科舉上實在不開竅，因而隻是讀了幾年書，就放棄了科舉。

劉喜因從小就表現出異於常人的對聲音的敏感度，且對樂器很是癡迷，所以在放棄科舉後就轉投學習樂器。

轉修音樂後，劉喜的進度那是一躍千裡。與讀書的不開竅不同，他在樂器學習方麵展現出異於常人的天賦。

之後沒過多久，他又憑借過人的天賦被當地有名的音樂大家看中，收為弟子。得遇名師的劉喜在音樂方麵進步可謂神速，隨著他參加的表演越來越多，其在雲州也變得小有名氣。

平南王聽聞後，對其於音樂方麵的才華很是欣賞，於是特地請他來教導王府子弟。

時間過的很快，眨眼間在王府教學已有六七年，對於這份工作，劉喜很滿意。

弟子就那麼兩個，每天隻上半天課，既輕鬆又清閒，福利還不錯，何樂而不為呢？

因此他也早早的下定了決心，隻要王爺不攆人，他可以為王府鞠躬儘瘁，死而後已。

彆說他了，林蕭聽說劉夫子不僅每天隻上半天課，而且工資福利和不錯後，很是豔羨。

對比一下自己，不管是前世今生，都是勞碌命，一直處於奔波中，不禁在心裡流下了羨慕的淚水。

看了看四喜丸子圓滾滾的身材後，林蕭不禁在心裡吐槽：“這工作強度，不胖才怪”。他絕對不會承認自己嫉妒了，嚶嚶嚶。

擦了擦眼角不存在的淚水後，林蕭開始與劉喜商討學習計劃了。至於先學什麼，在聽到劉夫子說自己精通古琴、琵琶、洞簫和笛子這幾樣樂器後，林蕭就打算先從這四種樂器中選兩樣來學習，要學就學夫子最擅長的，林蕭感覺自己機智的很。

再者他考慮到，自己一下子學四種明顯會消化不過來，因而打算先學兩種，也不會顯得單調乏味。

在考慮到這四種樂器分彆屬於管弦樂器後，林蕭打算每一類先學一種。就古琴和琵琶來說，林蕭更喜歡前者；剩下的洞簫和笛子兩種樂器，在考慮到洞簫的學習難度要比笛子高，綜合自己現在還處於幼年，氣息可能不足的情況，林蕭決定先學笛子。

選好了要學的樂器，今兒下午的任務也算完成了一部分了。看天色已經不早，林蕭與劉夫子告彆後，接著又去選了書法、律法和繪畫這三門課程，教它們的分彆是王琦夫子、秦正夫子和周意之夫子。

與劉喜不同的是，這三位夫子都比較瘦，也就秦夫子算是中等身材，其餘兩位都身形單薄。就年齡來看，三人皆年齡不小，鶴發童顏的，很有文人風骨。

除此之外，要說三人的區彆，還是很大的。首先王周兩夫子體型雖相似，但王夫子高些，且相貌普通；周夫子矮一些，相貌比較英俊。至於秦夫子，則長的精壯一些，不過麵色嚴肅，差不多是所以夫子中最嚴肅的一個，很符合大家對法家子弟的刻板印象。

在與三位老師分彆交流了一會後，此時天色也漸晚。想到雅殊可能已經回家了，怕她等自己等著急了，林蕭因而也打算回家了。

伴著夕陽，穿梭在花園的小徑裡，林蕭小短腿邁的飛快，卻不顯得狼狽，反而麵色紅潤。看來這幾年的鍛煉沒有白費，即使以這樣的速度快步行走，林蕭也沒感覺特彆累。

沒有花費半個小時，林蕭就回到了杏園。剛一進會客廳，就聽到雅殊書房裡傳來悠揚的古琴聲。

那琴聲婉轉多變，倏忽如桃花落入潭水般靜美，飄飄乎又似十分急切，如急雨、如怒風、又如平地驚雷般有力。

林蕭雖不識得琴技，但經過這幾年的熏陶，也有了幾分鑒賞水平，所以能明顯的感覺到雅殊的琴技是一日勝過一日了。

待聽到琴聲止，林蕭方輕輕推開書房門，讚歎道：“姐姐你這琴彈的是越發的好了，我雖然不懂琴，但想必以姐姐你現在的水平，離出師結課也不遠了！”

雅殊聽後，顯然很開心，但是仍然謙虛的說：“要說結課，早在去年就已經結了，隻不過我自覺水平有限，所以拒絕了，而是請求繼續跟著夫子學習；雖然這段時間琴藝也有所精進，但要說出師，還差得遠呢。”