儘管收拾了好幾本資料書回家，在學校規劃了詳細的學習計劃，張桐在家裡絲毫沒有執行，甚至書包都沒有打開，等到開學的時候原封不動地又帶回去了。在家的日子也很無聊，家裡並沒有什麼娛樂項目，2015年的時候家裡還沒有智能手機，更彆提電腦了，家裡隻有一台從小用到大的老式有線電視，以及弟弟纏著媽媽買的DVD放映機，娛樂生活也就僅限於看電視以及和弟弟搶電視節目了。

仿佛是循規蹈矩慣了，在一些很不合理的作息中也形成了慣性。如果將一天的時間按照每六個小時分成四份，在學校的日子是3份白天用於各種活動和學習，一份是在夜晚用來休息。那麼在家的時候則是兩份用來睡眠，兩份用來看電視以及完成“白日”裡的各種活動，這個白日指的是從中午十二點到晚上十二點......

就這樣渾渾噩噩地度過了兩天，張桐懷著愧疚的心理又到了學習，看著連拉鏈都沒動過得書包深深歎了口氣，下次一定要按照計劃執行！當然，在之後的假期裡，也都沒有按照計劃執行，次數多了，也就自暴自棄，再也不拿書包回家了。

周日下午，因為還要上晚自習，不到下午六點的時候大家陸陸續續都到了教室。張桐到的時候大概是下午四點鐘，班裡人還比較少，說話聲卻比較多。班裡的一些男生出去打籃球了，這是他們經常做的一種球類運動，班裡有些人在議論。不一會聽到有人在門口喊到，我們班和一班在籃球比賽呢，一班好多人都去了。這是聞靜從窗外經過，也喊了一聲，問張桐要不要一起去看他們比賽，正好班裡的女生正組織著要去打氣，張桐就說，“去去去，一起吧！”，兩個班的同學便一起前往大操場。到了地方發現他們果然在比賽，可惜張桐並不懂得比賽規則。突然班裡的一個女生大喊了一聲，“加油！”，果然球進了，是張桐他們班的，一班的同學有些小小的泄氣，三班的同學高興地鼓起了掌。張桐整個人懵懵的，剛剛大喊的女生瞥了她一眼，問：“你剛剛怎麼不喊加油？我們班進球了，你不高興嗎？”

張桐沒說什麼，但顯得有些不開心。

聞靜聽到了，說：“我給你解釋下籃球的規則吧。看到地上那些線了嗎？那些線把場地分成了三個區域，三個區域離籃筐的位置不同，離得越遠進球得分越高，分為一分、二分和三分，剛剛你們班進的是三分球，所以那個女生才那麼激動。”

聽到這裡，張桐點了點頭，“原來是這樣。”後續一班和三班又分彆進了幾個球，張桐跟著班裡的女生附和著鼓掌，小聲喊加油，卻也沒有多大的興致了。比賽快結束的時候，張桐告累獨自離開了觀賽區，回到了教室自習，心不在焉的做題。不一會，班裡打球的觀賽的也陸陸續續回來了。

晚飯過後，班裡又恢複了日常的安靜，大家都在各自自習，做題，複習，或者預習，當然也有人在悄悄傳遞著“禁書”。七點多的時候，老班兒進來了，手裡打著一遝A4打印紙。從講台拿了膠帶之後，不動聲響的走到了教室後麵的黑板上，按照往常的慣例，這會應該是在貼排名。大家都在偷偷地向後看，老班兒背對著大家專心致誌地將那幾張A4紙貼到黑板上。七點四十五，第一節晚自習下課，一群人飛快地湧到教室後麵看排名，這次不僅有班級排名，還附上了校內排名，單科排名獨自列了出來。後麵人太多，張桐也沒起身去看，等到快上課的時候，急忙跑到後麵看了一眼，從下往上看到自己在第28名，比之前進步了，張桐默默地想。上課鈴打響，張桐心潮澎湃地想，會調座位嗎？不知道自己能坐在哪？很遺憾的是，一整晚的晚自習結束，老班兒也沒提換座位的事，一直到第二天中午，下午一點鐘大家吃完飯都回來了，班主任讓大家全都站到教室後麵的空地上，挨個叫名字。終於叫到了張桐，這次她選了對稱的一個座位，距離門口近了一些，但位置靠後且靠牆。

新的格局變更，抬眼望去，認識和不認識的人完全混雜在了一起，頭痛。張桐的新同桌叫李菲菲，是一個熱愛八卦，活潑又潑辣的女孩，和班上的其他八卦愛小說的女孩子處的極好。後桌是便是開頭經久未見的老同學，李一航和高家新，兩個仿若老夫老妻的神奇物種。前桌則是班裡的老好人，劉帆。張桐這廂還在擔心和新同桌能不能相處的好，那邊李菲菲就扯著張桐的胳膊對著前後說，“我們這下熱鬨了，學霸都在對麵，老班兒也不會特意觀察我們這邊，後麵我看小說的時候你們幫我留意著點啊。我同桌我是信得過的，就看你們幾個給不給力了。”幾個人連忙點頭，“互相幫忙，互相幫忙！”

身邊迎來了新的同學，學習生活雖然沒大變化，但娛樂生活著實豐富了不少。李菲菲作為課堂禁書的傳遞著以及源頭之一，手上有非常豐富的課外書資源，張桐也借此偶爾閱讀一下《意林》和《讀者》，作為不想學習時的消遣。大概是了解了張桐內向乖巧的性格，李菲菲也從不將一些言情、耽美之類的小說送到張桐眼前，但卻控製不住講述班裡的各種八卦。比如一對看似交集不多的男生女生，在活動課的時候常常約著一起去吃飯，逛街；一對以兄妹相稱的同學，女生天天撒嬌，男生時常對其偏愛；一會下定論說另外倆人肯定在一起了，你看他們每天走得那麼近；甚至又嗑起了一對男生的日常，驚得張桐目瞪口呆，前後座幾個人同樣驚訝臉。李菲菲為張桐穩如老狗的生活帶來了很多趣味與波瀾，也讓張桐老成的高中生活多了些歡樂的回憶。

座位調整後不久，老班兒又在班裡宣布了考試的事情，半個月後會有一場聯考，是整個省的大部分高中一起，如果上次全校的考試是一場大考的話，這次的重要程度又上升了好幾個level。班主任再一次強調考試的重要性，“這次聯考對於學校，對於大家都是非常重要的。雖然隻是部分的學校參與，但這次排名更能夠看出來你們在高考中的成績，對於大家能夠上那個大學，通過這次考試你們自己心裡可以有個底了。另外，我們幾個重點班的老師和階段校長開了個會，覺得要激勵大家在考試中的拚勁和自信心，決定實行一種PK賽製，每個自己找一些PK對象，可以分為單科，總分，輸贏你們自己定懲罰，每個人都要找至少一個PK對象。期待大家在後麵的聯考中都能考出好成績。”老班兒說完就打開門出去了，又是留下一篇討論的聲音。

我們前後桌自發形成一個小團體，開始討論PK對象的事，大家覺得都還比較有意思，為了懲罰與獎勵均攤，每個人找一個自己擅長的和不擅長的和另一個人PK。張桐選了自己最擅長的化學和最不擅長的語文，李菲菲則選了最擅長的語文和最不擅長的數學；劉帆總分和張桐差不多，決定選張桐作為PK對象。張桐則是考慮到自己想進前十的目標，私下找了李一航PK語文和化學。李菲菲則和高家新結對PK語文和數學。

半個月後，聯考如期而至。可能是經曆了一次大考，又經曆了數不清的小考，麵對這次聯考，張桐顯得尤其無畏，倒也沒想太多考試成績，隻是想著把題目做完，認真看每一個題目，認真解每一個步驟，考試結束之後真的有一種放鬆感，不至於上次那麼疲累。考完之後沒有上次的雙休，但第二天多了一下午的自由活動時間。李菲菲號召大家一起去看電影吃麻辣燙，劉帆，高家新和李一航當即表示強烈讚同，張桐雖然有些不自在，卻也不想掃大家的興，於是大家出門坐上公交車便去了電影院。第一次來電影院，張桐小幅度地四處往往，緊跟著李菲菲去買票，又為了省錢，去了電影院樓下的超市買了爆米花和可樂。等待電影開場的時候，大家在聊著對高中畢業的憧憬。

李菲菲說，“我以後想當一個作家，看了那麼多小說，希望自己也能成為暢銷書作家。”

劉帆說：“我隻想高中趕緊畢業，憑著高考成績選一個好一點的大學去上。”

高家新沒表示什麼。

李一航說：“我要去讀經濟。”

高家新說：“讀經濟？為什麼要學經濟？賺錢嗎？”