“你問成績沒，悠悠考了多少？”和冉清悠相比，方老師反而更加關心。

“96分，考的不錯。”邵教授答道。

“96分啊！”方老師一臉驚喜地看著冉清悠，“分數很高啊。”

“啊，”被誇獎的冉清悠不好意思地摸摸臉，說道：“大一的課程都是些最基礎的，學的都不算難，考試也就挺簡單的。”

冉清悠這話倒不是謙虛，而是真情實感的那麼覺得，就把自己的想法說出來了。

方老師看她一臉認真，不讚同的說道：“怎麼都是大學的課程，再簡單能考96分也夠優秀了。”

方老師繼續說道：“能考96分，看來你在物理上很有天分。”

“物理天分嗎？”冉清悠垂下眼，神色不明。

“是啊，”方老師沒注意到冉清悠的情緒，繼續說道：“你在物理上這麼有天分，選物理也不錯啊。”

方老師越想越覺得自己說得有道理，“你選物理的話，以後讀研讀博可以直接選邵老師做導師。到時候我也退休了，可以天天做飯給你們吃。悠悠你現在太瘦了，總吃食堂還是缺營養。”

冉清悠想象了一下方老師描述的場景，溫馨的令她心生向往。

邵教授也找準時機開口道：“我覺得也不錯。方老師上次體檢醫生讓她多散步，我每次說她都不聽，就小冉你說話管用。等你成了我的學生，正好來多陪陪師母。”

師母這兩個字讓冉清悠心裡一動。

“方老師沒有逼你的意思啊。”方老師看冉清悠若有所思的樣子，擔心她多想，連忙解釋道：“我們就是提一個想法給你一個參考意見，最後怎麼選還是看你自己。”

冉清悠笑笑，“我知道的方老師，我知道您和邵教授都是為我好。”

“好了好了，還有一周時間了，過兩天再想。”方老師替冉清悠將散落的劉海整理到耳後。“今年暑假有什麼打算？”

“還和寒假一樣，留在學校打工看看書。”冉清悠道。

“不回家嗎？”方老師對冉清悠家裡的情況知道個大概，特彆具體的也不太清楚。

“不回去了，我沒有家人。”冉清悠說完還笑了笑，十足無所謂的樣子。

方老師也不知道怎麼說合適，也就沒勸她什麼。“行啊，不回去就不回去了。到時候多來家裡吃飯，晚上陪著老師一起散散步，也挺好的。”

“是的，我也覺得挺好的。”冉清悠笑。

回到宿舍，譚雅看冉清悠進來了，把桌上的表格遞給她。

“班長剛才來發摸底調查報名表了，明天就要交。”

“摸底調查報名表？”冉清悠接過表格掃了幾眼，“是選專業的摸底調查啊。”

“嗯。”譚雅盤腿坐在椅子上，歪頭看向冉清悠解釋道：“先征求大家意向，統計個大概數字。如果哪個專業選的人太多了，有人就要被調劑到其他專業，這次就是讓大家心裡有個數。不過你的成績肯定是選哪個中哪個，不用擔心調劑的。”

“話說，你想好選什麼了嗎？”譚雅問。

“嗯，想好了。”冉清悠看了一會兒手裡的報名表，抬起頭說道：“我要選物理。”

譚雅沒問她為什麼改主意了，從絕不是物理變成了要選物理，隻是開心的說以後她們又能繼續做同學了。

而冉清悠就如方老師曾描繪的那般——選擇了物理專業，讀了邵教授的研究生，成了邵教授帶的博士生。

一轉眼也是一個十六年過來了。冉清悠常能聽到彆人誇讚她有天賦，天生就是要搞物理研究的。說她是萬裡挑一的人才，以後肯定能成為專業領域的領軍人物。

開始聽到這些話時冉清悠總不免有些恍惚，心裡有種說不出的滋味。

後來心態發生了變化，再聽到時冉清悠已然能坦然接受。

真正讓她配得上所有誇獎的，不隻是簡簡單單的“天賦”二字。更是她在圖書館和實驗室度過的日日夜夜，流下的辛苦汗水。