林寐聽見後，朝薑婻看過去，“上課了。”

林寐向來如此，話不算多，所以不說廢話，與他但凡多相處幾天，就知道他的溫和相對於他整個人來說有多表淺。不容人冒犯的疏離和鋒利才是他的底色。

薑婻不好意思地呲了呲牙，連人帶椅子地轉了過去。

過了幾分鐘，薑婻拎著手機吊在後腦勺，屏幕直朝陶楂的臉，屏幕上是她的微信二維碼，“陶楂，擴列擴列。”

隨著微信“叮”地一聲響起，陶楂微信列表裡多了一個好友。

…

陶楂沒想到林寐給的題目難度這麼大，並且非常精準的踩準了自己不擅長的點，並且在他不擅長的基礎上，難度還增加了。

所以他寫得有些吃力。

寫題過程中，他不斷去偷偷看林寐，未免林寐發現自己的吃力，陶楂偶爾停下來休息，隔一會兒哼兩首口水歌。

時間滴滴答答流走，距離晚自習結束還有二十分鐘時，林寐合上了書，他將筆蓋上筆帽，擰緊，一件一件收進書包，拉上拉鏈。

林寐一係列的動作代表今夜的學習已經進入到了尾聲。

陶楂後背的汗毛豎了起來，頭皮隱隱出現了刺痛。

“喳喳，作業給我檢查。”他的語氣很輕，但入了陶楂的耳朵，就如同鬼魅一般。

陶楂的臉一下子就滾燙了起來，連手心的溫度都跟著升高，出汗，他快要握不住筆，可他不想丟盔棄甲，更不想要繳械投降。

林寐在輔導陶楂這件事情上似乎沒有平時相處時那般和氣好說話，他靠近陶楂，強硬地從陶楂手下麵把練習本抽走了。

陶楂氣若遊絲，“我...還沒寫完。”

陶楂覺得自己會被羞恥心燃燒成一堆滾燙的灰燼。

他不去看林寐，僵直著身體，耳邊林寐翻動著練習本的每一頁都能清晰可聽，刀片一樣刮著他的臉。疼。

林寐翻了一半之後，後麵陸續翻的幾頁都是空白的，他沒再繼續往後翻了，他把練習本還給了陶楂，“沒做完，還錯了不少。”

他一貫以來的溫良也讓陶楂感受不到了，“不會的為什麼不問我？”

陶楂感覺到林寐正看著自己，是怎樣的眼神他想象不出來。林寐一直都是很好說話的，所以自己也不太把他的話放在心上。

但沒做完和錯了不少這七個字已經完全能夠讓陶楂難受萬分。

尤其還是被林寐這樣說。

早知道下午就狠狠拒絕跟林寐一起上晚自習了。

陶楂不止腦子，他整具身體裡麵，都成了一團滾開冒泡的漿糊。

林寐遲遲沒等到他給個解釋，終於不等了，伸手扶著陶楂的下頜略顯強勢地轉向自己。

陶楂眼底的不甘和委屈無所遁形，如果他沒看錯，眼底深藏的還有惱怒和恨意。

恨他？

這倒有意思了。

他掌下，陶楂腮幫子那塊肌肉繃緊了，小同學隱隱在咬牙，為了什麼，不太清楚。

氣氛太過莫測。

陶楂心理活動太活躍，沒覺出自己跟林寐的距離有多親近，他隻看了林寐一眼就把目光驚驚惶惶移走了。

見陶楂的身體都在隱隱發抖了，林寐放下手，鬆開了陶楂，他冷流般的雙眸不再注視著陶楂，無奈道：“很快就下課了，沒做完的以後再做吧，要是不想做了，以後也可以不做，不強求你。”

周身被林寐壓著的空氣在林寐抽身後轟然膨脹散開。陶楂得以呼吸了。

陶楂捏著桌子上的練習本，憑借不斷的自我安慰建立的自信和驕傲土崩瓦解。

對他來說，林寐這算是很重的重話了。

語氣不重，含義太重了。就好像是因為陶楂答應了又做不到，對方忽然對自己泄了氣，失去了信心和信任，於是決定放棄自己。

即使說這話的人是他討厭的林寐，也仍是讓他不免感到受傷和低落。

任何人都可以讓陶楂受傷。

更何況還是林寐。

陶楂悶在位置上給自己做了很長時間的思想工作。

不要太在意彆人的話。

不要為不值得人的生氣。

沒做完作業不是什麼大不了的事情，是林寐吹毛求疵，要求太多。

林寐這麼說話是林寐不懂事，林寐太過分了。

期間他沒有跟林寐說話，林寐也沒有跟他說話。

因為他不會再跟林寐說話了。

所以林寐跟不跟他說話，不重要。

陶楂默默將書包收拾好，晚自習下課鈴一響，他拎著書包比林寐班裡所有人都先衝出教室。

前麵正準備伸個懶腰放鬆一下的薑婻被嚇了一跳，她抱著手臂，“我靠！”

她扭頭對林寐說：“是陶楂我就不罵人了，是老曹我不得追上去扒了他的皮。”

薑婻的發言隻是讓林寐輕扯了下嘴角，他提著書包站起來，起身時，目光掃到曹嚴華桌子上，剛剛自己給陶楂的練習本。

自己給他的，一個臨時的練習本，新主人還在姓名那一欄後麵工工整整地寫下了“陶楂”兩個字，下麵是班級：高二，七班。

林寐眼裡的喜與惡和白與黑又變得不分明了，陶楂表裡不一，自己又何嘗沒有綿裡藏刀。

林寐把陶楂的練習本裝到了自己的書包裡。