薑哲從食堂回到班級,就看到了謝殊站在那個轉學生的桌前,懷裡還被塞了一堆...練習題。
看著被堆成小山一樣的練習冊,謝殊的表情已經由方才的震驚恢複成了以往的淡然。
“這些都要做?”
薑哲幾步衝到兩人麵前,伸出爾康手大喝一聲:“放開謝哥,有什麼衝我來!”
然後手裡就被遞了兩樣東西。
“...”
謝殊將懷裡的練習冊分了幾本遞到了薑哲的手中。
眼神示意他:“你來吧。”
薑哲:“...”
結果還是季箏想多了,謝殊根本不是什麼隱藏的學霸。
他和薑哲兩個人的知識庫儲備一毛一樣,全是空的。
不過想來也是,這兩人天天曠課成績怎麼可能好。
季箏收起兩人的卷子,開始批閱。
越看,眉頭皺得越緊。
最後她得出了一個結論:
這兩人都給從頭開始補課。
薑哲將筆一把扔在桌上,“不學了,什麼玩意都。”他看到題就想吐。
薑哲說著就要站起來,拍拍屁股要走。
然後被謝殊一個眼刀嚇得又一屁股坐了回去。
“怎麼補?”謝殊的嗓音平淡,態度十分溫和。
坐在他身邊的薑哲眼睛都看直了。
完了。
他謝哥瘋了。
居然主動要求補課了。
難道7班就要剩他一個學渣了?
“這個要看個人水平和平時積累。”季箏在學習方麵還是很有經驗的。
畢竟之前是市一中的學生。
她看著麵前二人,最後決定道:“先去圖書館吧。”
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山海高中有著書籍資源最豐富的圖書館,宛如一座大型書店。
午休的時間有很多學生都會來到這裡學習。
季箏也是第一次來山海高中的圖書館。
剛走進她的眼睛就看直了。
可以說,無論是建地麵積還是書源,這座圖書館都是頂尖的,完全可以和沉浸式自習室相媲美。
如果不是因為這次來圖書館她是有任務在身的,她一定會在裡麵好好待上一下午。
季箏的出現也引起了圖書館內的一點騷動。
不過這陣騷動不是因為她。
而是...
因為她身後的兩人。
“我去我看錯了嗎?謝殊和薑哲怎麼會出現在圖書館裡?”
眾人的視線紛紛往這三人的身上瞟,但礙於這裡是圖書館,所以隻是小聲討論。
季箏拿著書單問了這裡的管理員,管理員將書找給了她。
拿著那幾本書,季箏坐到位置上,攤在了謝殊和薑哲兩人麵前。
“這些都是你們要看的。”
都是些很基礎的知識,她覺得這幾本都是最適合這兩人的。
“...”
謝殊打開了那本《教材全解》。
《教材全解》裡麵的內容講得很細,每個例題都有詳細的講解。
這的確是一本很適合學生用來預習了解書本知識的教材。
看了兩頁,薑哲的臉色就不耐煩了。
這什麼啊。
他完全看不懂。
他匆匆翻了幾頁,就合上了那本教材全解。