本文講述兄控屬性雙重性格少年的boss成長之路，題材不說新穎，至少時下流行的萌點元素還是具備的。截然不同的極端性格，複雜的身世背景等等設定，一直算同人穿越的熱門選擇，容易勾起觀者閱讀興趣。這裡首先文章題目便為此打下良好基礎，麵癱醬看到進化報告四個字毫不猶豫點進來。想知道兄控的孩子，究竟要通過怎樣的成長曆程才能蛻變屹立頂端的boss。而作者的文案也不讓麵癱醬失望，簡潔明了透著股詼諧，以報告單的形式交待全文基本流程。美中不足的是缺少封麵搭配，相信一張日漫風可愛封皮會為文案增色不少。

文章第一觀感題目和文案簡略說完，接著我們便進入重頭戲，劇情內容。從作者的楔子中可以通過蛛絲馬跡察覺主角前世身份背景不容小覷，力量強大。隻因為對手綜合能力超過他才導致他以死明誌，寧為玉碎不為瓦全，保住自己清白（？）。這就注定此文又是主角大開金手指心理活動複雜的類型，作為同人且重生來講，適當添加無可厚非。果然，主角第一世胎穿佐助，靈魂一分為二，僅憑“留下基本的生活常識與不很完整的行為模式和思考模式”的較陽光型靈魂支配身體。潛藏內心的絕望消極卻時時影響行為思想，從而產生自殺舉動。

談及此麵癱醬想知道，3歲孩子的“不很完整”行為操縱力，能夠一刀見血準確找到手腕脈搏？再有隱約記憶他此時也隻是個懵懂的孩童，割腕還不如小孩跌入水井靠譜（麵癱醬走開）。既然記憶和靈魂被埋藏了，常識理念應該不會特彆清晰才對。還有記憶潛意識這種東西應該漸漸長大才會顯露出來。除非作者想激化人格矛盾點，深化分裂跡象。假設這樣的話，那麼不得不說，一邊和哥哥撒嬌賣萌一邊思索懷疑所處環境的佐助，有夠扭曲。

既然作者筆下主角穿成佐助，他勢必要經曆滅族事件。與原著相同，愛護弟弟的兄長選擇獨自滅族換得佐助生還。這晚的佐助潛藏人格險些爆發，雖最終被壓製卻為第一世心碎悲傷的隕滅埋下伏筆。試圖了解事件真相找到哥哥變作他日後奮發的目標，然而決定隱瞞真相的鼬卻令他失望，和身體的創傷相比，精神無法愈合的傷口是他自斷求生意念的根本原因。也因而順利銜接第二世的重新開始，交待人格與人格之間的內在關係。可惜第一人格無條件順從聽信第二人格，作者構製的雙重人格亮點愈加平淡，到此為止給人一種無緣無故佐助精神分裂被治愈的疑惑。比如他很順利接受自己有強大精神力並借此提高，非常輕易地接受另一人格與之對話全然相信它。矛盾點不見了，前三章大篇幅描寫兩人格爭奪的筆墨重拿輕放，不免有頭重腳輕之嫌。

由於到麵癱醬看文時主角剛剛開始第二世，所以對設計橋段不做過多評述，下麵想說的是文章幾點不足。1.排版。不管是不是存稿箱的原因，至少本著負責的態度作者有時間就該回來調整。從麵癱醬來說，楔子那章就想棄文。分段淩亂，空格兩字時有時無，眼暈煩躁。抱著或許將來作者會調整的想法，本人會完結時再看。2.人物。如果說鹿丸的出現是佐助住院必須牽扯，鳴人的登場仿佛為了讓他出現而出現的蒼白無力。鹿丸和鳴人以重要的朋友身份，可關於重要性的描寫隻有作者提及人物才簡寫幾筆他們很重要。不過他們為什麼被主角重視，性格為人有何優點？作者卻沒刻畫出，幾句對話連接章節末尾場景，緊接著突然跳轉相識相處，完全看不出他們是有血有肉的真實人物。 3.場景轉換。作者喜歡用分割線，頻率之高一章兩段。麵癱醬看見分割線下意識覺得作者不擅長交接描述，事實證明作者在這方麵可以用失敗來說。經常性從佐助視角變成上帝視角，第三人稱轉換也微微呆板。比如“我……。”分段“他這麼想著。”一句兩句不覺有誤，但是整章的文字都用這種方法會混淆讀者觀感，主角究竟是第幾人稱。4.時間安排。跳轉過渡依舊生硬，剛講完佐助過了6、7、8歲倏地又轉回5歲開始寫他練習招數。麵癱醬甚至懷疑自己健忘症發作而返回上一章觀看，結果發現是作者的安排問題。

中間為反麵刻畫佐助心情沉鬱悲傷而讓他唱《好日子》的劇情麵癱醬都不想再吐槽，唱給鳴人聽《好日子》，用不用鳴人能聽懂的語言都很雷。本文的文風明顯偏文藝派，麵癱醬實在功力有限，看不出激昂歡快的【民歌】對文章流向有何幫助，不像反襯，像惡搞。再好的題材，文筆混亂隻會降低它的成功塑造率，希望作者能認真處理場景轉換等問題。曾經看過作者的人獸文，不得不說與之相比這篇文差很多，更像跟風潮流產物。拚湊的劇情空洞無骨架，僅憑麵癱醬觀點來看，難道作者投入情感不如那篇多？

以上言辭均出自麵癱醬一人所感，若有偏差敬請包涵，祝作者越寫越好，寫出自己真正滿意的故事。