他加速幾步走向開著的教室門，沒人，兩邊都沒人！

一層的教室和實驗室，一個人都沒有！

“我們好像走錯地方了，哈哈哈。”鄭波極力保持鎮定，尬笑了兩聲，“快上課了，我們要趕緊。”

鄭波沒有走電梯，直接走的樓梯。他快走了幾步，沒聽到彆的聲音，忍不住回頭尋找蕭源。“你怎麼不走？”

“電梯還停在這一層，我覺得坐電梯更快一點。”

鄭波滿臉：你逗我嗎？

[在所有的異常中，電梯的開門殺占比不小，樓梯雖然也會出現問題，整體存活率高於電梯。]未來評價。

“我沒有第一時間發現不對。”蕭源有些不大高興，直接走向電梯。

[這很正常，未來的強弱基於主人本身，你對這裡的汙染物了解浮於表麵，這具身體又比較弱，出現這種狀況很正常。]

[咦，鄭波在糾結過後，放棄了樓梯，他覺得你腦子好。嘖，學渣對學霸不講道理的盲目信任。]

未來說完的時候，鄭波已經幾步來到蕭源身邊，“我覺得你說得有道理，電梯更快。”門開的時候，他甚至比蕭源更快一步進入電梯。

[可怕的直覺係，他似乎認定了你能帶他脫離現在的困境，把自己擺在了小弟的位置，你可以儘情命令他，他不會拒絕你的指令。]

“一樓。”

鄭波的手快過腦子按了數字1。

電梯開始下落。

4-3-2-1，沒有停，紅色的數字閃了幾閃，然後開始正常顯示，明明隻有兩個人，電梯卻變得格外擁擠，時不時聽到悉悉索索的聲音，好像一直有人在說話，時不時有冰冷的存在擦過自己的身體。

5月的天氣已經逐漸炎熱，鄭波硬生生凍出了一身的雞皮疙瘩。

-1，-2，-3，-4。最後，電梯在-4層停留了下來。

[周圍有很多學生，他們愉快且興奮的討論著今天將要見到的大體老師，你們看不見他們，但他們能夠看見你們。]

[你們與眾不同的態度讓他們有些懷疑，興奮一點，朋友，沒有哪個優秀的醫學生能夠拒絕大體老師的誘惑。]

“鄭波，”原主就不是什麼情緒外露的性子，鄭波在今天都還能踩點明顯對大體老師的興趣有限，他們兩表現得不怎麼激動可以，倒是絕不能是緊張和害怕這種格格不入的情緒。“我有一陣沒來學校了。”

“你說今天有畸變Ⅲ的大體老師，會是什麼樣的，上次老師有沒有提？”

“現在還有時間，你跟我具體講講，免得我到時候兩眼一抹黑，什麼準備都沒有。”

鄭波不知道蕭源怎麼突然問這個，憑著直覺選擇了回答。

“班上24個同學分為六組，四個人領一個大體老師。畸變Ⅲ大體老師之間相差比較大，所以上次課堂上老師給我們看了照片並做了簡單的介紹，讓我們自己分組選擇自己最想要研究的。”

“先是我們自己報名，由班長把我們的意見收集整理交給老師，老師根據我們的情況調整每組人數。”

鄭波說著突然發現蕭源這次真的很虧。

“我們提前一周就知道了自己所在的組德組員和分得的大體老師的初步情況，就多了一周的時間找資料和磨合。”

“也不知道說你是運氣好還是倒黴，趕上了第一次親手觸碰畸變Ⅲ的大體老師，偏偏晚了一周。”

“負責畸變Ⅲ教學的是胡康胡老師，為人十分板正，誰的麵子都不給，沒有特意給你留下位置。”

“你現在過來，名字肯定是補充到我們這組了，隻有我們這組缺人。”

“我們這組的大體老師是什麼樣的。”

在蕭源有意識的引導問話中，鄭波短暫的忽視了周圍詭異的環境，專心給蕭源進行講解。

他堅信，作為學霸，對方所有行動肯定不是無的放矢，腦子不是很好使的他配合就完事了！

“我們的大體老師，嗯…”鄭波回憶起看到的照片有些反胃，儘可能以比較尊敬的語氣說道，“對方生前是農學生，主攻變異生物如何可食用方向。”

“畸變方向是癩蛤蟆，是在下池塘撈魚的時候中招，身上很多濃瘡。”

“大部分動物感染汙染方向都是身體變異，這位大體老師也差不多，但到畸變Ⅲ的時候，他對精神方麵也產生了極重的汙染。”

“被汙染的人，會以為自己是蟲子蒼蠅或者一切其他癩蛤蟆的食物。”