“爸爸媽媽，你們要白發人送黑發人了哇哇哇！”

其他小朋友們嚇壞了，幾個膽小的直接哭了起來。

沒有人敢上去拉架，但倒是有幾個好事的，唯恐天下不亂地呐喊助威，好好的一個班亂成了一鍋粥。

“老師，崔均皓和顧端庭打起來了！”班長是一個長相清秀的男孩子，此時的他氣喘籲籲地跑到辦公室，額頭上沁出一層薄汗。

“什麼！”班主任驚訝地站了起來。

好好的，怎麼就打起架了呢？

班主任匆匆趕過去，在樓梯間都能聽到教室裡亂糟糟的哄鬨聲，裡麵還若有似無地夾雜著幾聲慘叫，聽聲音好像是崔均皓的。

班主任心裡更急了，小孩子打起架來是不知輕重的，不論是誰受了傷，她都不好向家長交代。

就在她即將到達現場時，卻看到當事人之一的顧端庭搬了把凳子坐在教室門口，一隻手捧著書，另一隻手拿著鉛筆轉得飛快，眉頭緊鎖的樣子不知道在想什麼。

？？？

班主任被搞糊塗了，不是說他和崔均皓打起來了嗎，看上去不像啊？

“顧端庭，聽說你和崔均皓打起來了，”班主任板著臉，肅聲問道，“這到底是怎麼回事兒！”

麵對班主任的憤怒質問，顧端庭不慌不忙的起身站在凳子上，仰著頭，看著班主任的眼睛，老氣橫秋地開口道。

“一場戰爭爆發的時候，人們往往隻看到它的破壞力和不可取性，殊不知，正是那些習以為常的偏見，才造就了悲劇的誕生。”

“矛盾是事件的導火索，可同時，它也代表著無聲的抗爭。”

“或許武力並不是解決問題根源的最好辦法，但它卻是打擊得寸進尺的最快手段。”

“我們並不能改變那些根深蒂固的觀念，是以，當冷箭來臨時，我們隻能拚儘全力地捍衛自己的權利。”

“一次挨打終身挨打，一次懦弱永世不得翻身。”

“哪怕不敵，也不能後退！”

“這場戰，必須要打！”

聽著顧端庭的一通豪邁言論，班主任有些恍然，似乎有那麼一刻，她在顧端庭瘦小的身軀上看到了一種倔強的拚搏力量……一種敢為人先的、打破世間桎梏的力量。

“老師，你再不進去，崔均皓就要被宋正宇打死了。”班長大聲喊道。

班主任如夢初醒。

哎呀，怎麼突然就換人了呢？

班主任進去後，顧端庭跳下凳子，把鉛筆揣進口袋裡，自言自語地道：“呼，上輩子選修沒白學。”

他為宋正宇爭取到的這一點時間，夠那小胖墩受了。

……

“史密斯先生，這就是我設計的樣稿，不知還有哪些需要修改的地方？”宋希繁謙虛地道，臉上卻掛著勝券在握的笑容。

看著甲方對著樣本圖讚不絕口，宋希繁跟身旁的合作夥伴交換了一個眼神。

這一單拿定了！

就在雙方達成一致協議準備簽合同時，宋希繁的手機響起了震鳴。

他掏出手機，看著上麵的來電顯示下意識地皺了皺眉頭。

“各位抱歉，我接個電話。”宋希繁轉頭對合作夥伴道，“這裡交給你了。”

走出會議室，宋希繁按下接聽鍵，心裡有些不安，“潘老師您好，請問有什麼事嗎？”

“宋先生您好，”手機的另一頭傳來班主任疲憊的聲音，“您的兩個孩子跟我們班上的一個男孩子打起來了，還麻煩您抽空過來一趟……”

宋希繁：“……”

“潘老師您好，我是顧端庭和宋正宇的爸爸。”宋希繁敲了敲教室的門，道。

他微微往教室裡看了看，沒有見到那兩個小崽子的身影。

班裡的小朋友“刷刷”地扭頭，目不轉睛地盯著宋希繁。

顧端庭和宋正宇的爸爸長得可真好看呀！

“宋先生您好，”班主任向宋希繁點頭微笑，“我們到辦公室聊。”

隨後她跟另一位老師交代了幾句，便領著宋希繁前往辦公室。

“潘老師，我剛剛怎麼沒看到我們家的孩子？”宋希繁問出心中的疑問。

“哦，就在剛剛，端庭和正宇的爺爺奶奶過來請了假，把他們接走了，他們說已經告知過您了。”班主任同款疑惑臉。

話音剛落，宋希繁的手機進來了一條語音。

是顧濂的母親阮玉勤發來的。

【希繁啊，孩子先在我們這兒玩一會兒，你不用擔心，什麼時候氣消了就過來把孩子接回去吧。】

宋希繁：……

這簡直就是妥妥的先斬後奏。