應珵將目光放到課件的問題上。

毋庸置疑，那個問題很難。

難到早已超出四年級學生的水平，穀穆教授多年致力於研究、有著世界經典難題之稱的——

“怪物攻擊製約猜想”。

對於一名普通的一年級新生而言，想要回答出這個問題都已經是天方夜譚了。

更彆說是還要讓這位教授滿意的答案。

可應珵，偏偏就是那個萬裡挑一的意外。

作為任務者，他在進入這個世界之前，就已經將劇情從頭到尾、仔仔細細地翻閱了七八遍，甚至還把一些重要的情節或者信息點做好分類，專門記錄下來。

其中就包括這個問題。

在劇情中，燕明鬆升到四年級的時候，這位教授同樣給出了這個問題，而他是唯一一個站起來回答的人。

儘管他的回答錯漏百出，但勝在新穎，提出的幾個觀點都給了穀穆新的想法。穀穆因此注意到他，還將他招進自己的研究室，為他提供了很多幫助。

到了後期，隨著七大災難被逐個攻破，這個猜想的答案也漸漸完善，形成一套成熟的理論體係。

“眾所周知，這個猜想的核心在於製約。而關於如何製約怪物的問題，穀教授和其他研究機構的前輩們都提出了獨到的見解，我在這裡就不進行贅述了。”

“我今天想說的核心，不是製約，是攻擊。”

穀穆神色一動。

“你是說，攻擊？”

“是的教授。”應珵點頭，“我在年少時曾多次跟著家裡的攻略隊伍進入地下狩獵場，目睹了他們狩獵怪物的全部過程。正巧，那段時間我拜讀了穀教授寫的《論製約的可行性分析》一書，對您提出的‘五步製約法’很感興趣，就讓他們使用您的方法進行狩獵。”

“然後，我發現了幾點無法解釋的問題。”

這番話就像一顆火星，點燃了原本鴉雀無聲的教室。

穀穆看著他，抬手壓下那些雜亂的聲音，示意他繼續說。

“我能知道是什麼問題嗎？”

應珵伸手拿起平板，翻出自己的記錄信息。

“第一，您的‘五步製約法’非常重視團隊異能守恒原則。在麵對高等級怪物時，您更侵向於成員異能的相互平衡。第二，您的整個製約理論是建立在有等級差異的基礎上，隻適合異能者等級更高的時候。但對異能者等級相當或不足的情況，您卻並未提及。”

“當然，我在發現這些問題後，便將其他前輩的著作都看了。遺憾的是，我沒有找到自己想得到的答案。”

與滿臉疑惑的學生們不同，穀穆立刻察覺到，眼前這位遊刃有餘的學生是真的理解了他寫的那些理論，並且還進行了深入的分析和研究，才總結出來這些問題。

他的內心深處忽然燃起一股衝動。

這股衝動帶著他走下講台，目標是應珵的位置。

他的神情太過奇怪，導致所有人都誤解了他的意思，以為他是要教訓這位大膽的新生。

唯二清楚真相的應珵頂著穀穆火熱的視線，繼續說道：

“我的父親告訴過我一句話。‘若是在一條路前堵死，找不到任何可以前進的方法時，不妨徹底推翻它，試著開辟一條新的路。’當我在苦苦思索著未知的答案時，正是這句話給了我靈感。”

“我試著跳出穀教授給出的那些限製，從不同的角度去尋找答案。最後，當我將教授最初的核心支點‘製約’也推翻時，這才發現了那條所謂的全新的路。那就是——”

“攻擊。”

隨著最後兩個字的落下，穀穆也站在了應珵麵前。

常年冰冷肅穆的麵龐此刻終於有了變化，如鷹隼般淩厲的眼睛微微眯起。熟讀劇情的應珵知道，那是他遇到認可的東西的表現。

他垂眸，把視線放在應珵手裡的平板上。

“你的平板，可以讓我看看嗎？”

應珵毫無猶豫，雙手遞上平板。

“讓攻擊成為核心，重視怪物的攻擊範圍和方式。減少團隊成員異能的平衡製約，從怪物本身的技能出發進行成員組合，提高對怪物攻擊的有效性。”

穀穆手指滑動，念出他標紅的兩行話。

“還有，如果是與怪物屬性相同的異能者，在攻擊前將自己的技能像怪物一樣，先壓縮再發動，可以提高至少50%的傷害率。”

“這就是你的答案嗎，應同學？”

應珵回視過去，眼裡充滿自信。他沒有回答穀穆的問題，而是說起方才的約定。

“教授，您答應過我，若是滿意我的回答，就不記我的過。”

“您會遵守約定吧？”

像是沒想到他會這樣說，穀穆甚至愣神了幾秒才回過味來。他仰起頭，久違地大笑起來，邊笑還邊拍著應珵的肩膀。

“應家小子，你可真是太有意思了。我承認，你提出的觀點很不錯，有幾分可取之處。那兩個問題也確實是我的不足，需要我去完善。但你的理論不同。它出現得荒唐，甚至沒有任何數據支撐。在我看來，隻是一紙空文。”

“所以，你是怎麼肯定，我一定會滿意你的回答呢？”

應珵不語，從戒指裡拿出那根他在模擬訓練時用的法杖。

穀穆瞬間放下搭在他肩膀的手，全部視線都被法杖給吸住，“這是……用S級怪物烏桕的主木製作的法杖？！”

“看來您很清楚它的來曆。”

應珵握住法杖底端，往裡麵注入魔力，“烏桕這種怪物，不僅嗜殺好勝還實力強悍，等級越高便越明顯。它最出名的特點，就是隻會服從於它認可的人或怪物。”