在這個班級裡的故事已經進行超過一半了，好像與洛和我之外的其他人關係不大，甚至沒有太多提到他們的姓名，包括任課老師，甚至是班主任。

的確，大家似乎都沉浸在自己的小團體裡，一起走向操場，一起吃飯，一起討論題目，跟其他人聯係並沒有那麼緊密。但其實也不完全是這樣，當需要我們相互幫助的時候，我們還是會在一起小組討論的，隻不過這樣的時刻太少了而已。洛曾經告訴過我，高一運動會那會兒，幫身為運動員的她送水的，拿衣服的，終點接應的都是老師分配的平時不太熟的女生，但是身在那種氛圍裡，大家就是可以一起大笑或者因為失利抱頭痛哭。或許運動會和學校裡其他活動的意義就在此。我的社交圈子比洛大許多，走在路上會有不少點頭之交的同學跟我揮手，但是對於她這種不太願意與陌生同學說話的孩子，這樣的機會意義就更加重大了。

因此當以外號“大睿智”的芮之為首坐在教室後排的高個子女孩們這倆天頻頻往我和洛這邊前排看，並且似乎議論著什麼時，簡直是比校長親自出月考卷還大的新聞。（後來才知道，校長確實是要出月考卷，但是不是我們年級的，大家長舒一口氣），後來體育課自由活動時，芮之和她的同桌兼好閨蜜潘藝瑤挽著手走到我們麵前，對洛說：“高遠說他想一個月搞定你，你小心哦。”高遠，全名高優遠，但因為從老師到同學都覺得這名字“又高又遠”，挺拗口的，不如直接簡稱高遠。

身高一米八的他跟我沒啥交集，我隻是覺得他做事情特彆地刻意，也不一定是真的在“裝”，畢竟上課回答問題為什麼要跟老師顯擺呢？為什麼站起來就要開始擺弄頭發和衣服呢？或許也有這種人吧，我不懂。潘藝瑤往男生體育課休息的操場另一個角落悄悄指了指，說：“他還時不時看一眼你們這呢。”

後排幾個女孩子長得高，性格也比較沉穩，是那種作文中流露出的思想就能看出讀的書遠超我與洛兩人的女生，對於其他方麵的知識和心眼也比“幼稚”的我們多許多，她們聊天中常常有關於兩性與情感或者其他諸如此類的八卦，她們跟座位周圍幾個男生關係也很好，下課嬉笑打鬨，笑聲頻頻傳到前排來。她倆帶來的消息瞬間讓我和洛都懵了，洛抬頭：“啥叫搞定我呀？”芮之與藝瑤相視，露出詭異的笑容：“哎呀，就是字麵意思了。”然後他們倆就走了，留下我倆在操場的初春寒風中淩亂。

洛瞥了我們班男生所在位置一眼，扭頭看向我：“她們的意思應該是他喜歡我？這我還第一次見到不是偷偷暗戀而直接衝上來宣戰的。有點意思。”下課鈴響，男生那邊已經開始整隊準備離開，不知道為什麼我看著不知所措的洛，覺得她有點可憐，我伸手摟住她的肩膀：“彆擔心，我會保護你的。”

回家後，我突然意識到，要是他們倆真的在一起了，我會處於何種地位？我會找到新的好友，還是形單影隻？我真的會祝福他們嘛？我不知道。或許，我真的有點喜歡洛了。