洛杉喜歡買花，鬥南鮮花市場直營發貨，色澤飽滿的幾大把鮮花，總共不過二三十塊錢。

新買的鮮花到了，洛杉在教師公寓醒完花，留了兩束在房間，其餘的都帶去辦公室，自己和曉婷姐的辦公桌各放一束，最後一束送給姚鑫平。

花是姚鑫平主動找洛杉要的，洛杉之前抱了幾束鮮花在路上走，正好被姚鑫平看見，於是讓洛杉下次買了一定給他留一束。

“隻要是你送的，菊花我都要，但是彆給我送白的啊。”四十歲的男人，有時還跟小孩子一樣可愛。

洛杉坐在辦公桌前插花，路佳進來送語文作業，也湊上來幫忙。

“洛洛怎麼不自己種花啊，這些花雖然好看，可是過幾天就枯萎了。現在班上很多人都在養花，要不我給你送點種子？”

洛杉瞥了路佳一眼：“明明就是草好不好。”最近年級刮起了一陣風，學生之間開始流行種菜種草，五顏六色的小盆擺滿了教室外的走廊。“我說你們要不搞個比賽，看誰的草長得又高又快？”

“人家種的是辣椒啦！”

洛杉好笑：“行行行，小辣椒快回教室上課吧。對了，經過206幫我把這個給你們姚老師。”

洛杉馬上要去聽課，沒時間再去送花了。

“哇哦，玫瑰誒！”

“多頭泡泡啦，幾塊錢一大把。”

*

洛杉聽的是一節語文課，也是年級靠後的班，語文老師三十歲出頭。

整堂課下來，效果還算不錯，老師說話溫文爾雅，學生們都在認真聽講。美中不足的，就是氣氛不夠活躍。

洛杉喜歡熱鬨一點的課堂，學生積極互動，師生之間共同探討語文更多的可能性。

轉念一想，她現在連睡覺的問題都沒有解決，更彆說活躍氣氛了。想到這裡，洛杉不免有些煩躁，生怕哪天又被領導巡堂時批評。

評完課，洛杉下樓回辦公室，正好看見祁瀾出門。

洛杉如見救星，熱情地迎了上去：“師父，明天有空聽我上課沒？”

雖然不喜歡被人聽課，但想要解決問題，也隻能硬著頭皮上了。

“嗯。”

冷冷淡淡的語氣，這是不太高興？

“怎麼了，你有彆的事嗎？”

“沒有。”

“那明天記得來哈，上午第三節。”

“哦。”

說完徑直轉過身，從始至終沒有看過洛杉一眼。

怎麼突然變不熟了，她沒得罪他吧？洛杉不明就裡，真是個古怪的男人！

*

最近開始學詩歌，詩歌一直是洛杉心中的白月光，不管是風騷源頭，魏晉風流，還是盛唐氣象，大宋清淡，一字一韻，一歌一詠，總能觸動洛杉內心的文化基因。

洛杉帶著滿腔熱愛走上講台，然而學生的眼裡隻有茫然。

什麼是求賢若渴？不懂。什麼是憂國憂民？也不懂。

等等，周公吐哺倒是知道，睡覺嘛！

洛杉經常被調皮的學生氣得吐血。

附中是嘉禾三大名校之一，然而，並不是所有學生都是傳聞中稍稍努力就能傲視985的學霸，年級一千多個人，總有墊底的班級與學生。

洛杉接手年級最差的兩個班，但她從不覺得他們笨，學生基礎有限，精力有限，她能做的就是儘最大的努力讓他們掌握更多的知識。

下一首學習李白，中國詩歌的符號，洛杉特意多花了點時間查找資料，準備PPT。

上課之前，洛杉本想給祁瀾發微信，提醒他不要忘記聽課。轉念想到他當時冷冷的態度，又還是算了，如果真不願意來，催了也是白搭。

洛杉提前幾分鐘進班，一進門，看見祁瀾已經在最後坐下了，不少學生圍在他身邊聊天。

祁瀾眉眼間帶著笑，和學生說話時很溫和。其實，祁瀾隻是一眼看上去冷淡，對待熟悉的人，尤其是課後的學生，他總是耐心又有禮貌，所以學生都很喜歡他，沒事就愛找他說說話。

課堂導入環節，洛杉特地放了一段動畫視頻，包含寫作背景的介紹與片段朗誦。

聽到視頻的聲音，昏昏欲睡的學生頓時睜開了眼，開始盯著屏幕認真觀看。洛杉掃視一圈，看到大家都醒了，心中一喜，放視頻果然很有效！

視頻結束，洛杉準備總結，有學生突然喊：“還想看，洛洛再來一個！”

洛杉直接拒絕：“都五分鐘了，超時了。”

有人開始拍桌子：“不嘛不嘛，洛洛再放一個嘛，最後一個，好不好？”

“再一個，再一個！”