烏拉拉搖搖頭。

睡不著。

這幾天他一想起這個事兒就輾轉反側，根本無法入睡。

如果奧陶紀無法如期到來，那事兒可就大了。

這就跟穿書文主角高高興興拿著劇本穿越，結果一落地就發現劇情崩了所有人都不按照劇情走一樣……

完全亂套了！

“我想起了數學課上做幾何題的時候……”烏拉拉捧著熱茶，滿臉悲痛，“我看老師啊同學啊，都很理所當然地說啊就在這裡加個輔助線就好了啊，加了輔助線就這樣那樣隨便一算就出來了呀……可是讓我自己做，我根本看不出來哪裡可以加輔助線啊！”

AI：“……”

烏拉拉：“現在這個冰川難題也是一樣。救命啊，哪兒哪兒都是雪，隻有雪。我這個輔助線已經不是不知道從哪個點連接到哪個點的程度了……我是根本找不著點。”

AI：“……”

烏拉拉趴在桌子上沮喪了一會兒，轉過頭，對著AI不好意思地笑笑：“哎，你聽不懂我在說什麼對吧。對不起啊，讓你聽我自說自話……”

AI：“沒關係。”

停頓了一下，AI補充道，“聆聽艦長，陪伴艦長，也是本AI的職責。”

聆聽與陪伴……

烏拉拉心裡一暖，笑道：“謝謝你，我真的很需要……”

咦，等等。

烏拉拉看著自己手中的杯子，看著杯子裡冒出的騰騰熱氣。

心裡忽然一動。

直接改變氣候，融化全球冰川，不太可能。

那如果是通過某種緩慢的，溫暖的方式，讓冰川一點一點地融化呢？

烏拉拉腦中立刻浮現出一個熟悉的詞語。

——溫室效應！

沒錯！

烏拉拉雖然隻是一個15歲的普通中學生，但是溫室效應這個詞，是耳熟能詳老生常談的話題！

每年都會在新聞裡，茶語飯後閒聊裡，甚至是考試試卷上見到這個話題！

溫室效應，是指太陽輻射到地麵的熱量被大氣層吸收，無法完全反射回太空，從而如同花房溫室一般，導致全球氣溫越來越高的一種現象。

經過全球環保這麼多年的熏陶，烏拉拉潛意識裡覺得溫室效應是一個“壞東西”。因此第一時間並沒有想到它。

確實，這是一個反直覺的事。

溫室效應，放在現代的藍星，會導致全球變暖，物種滅絕。

但是放在這顆星球上——那不就是萬物複蘇，大地回春的救命良方？！

更重要的是，溫室效應，烏拉拉他懂呀！

作為一個普通平凡的15歲中學生，他所掌握的知識放在真正的科學難題前麵是根本不值一提的。

即便飛船上有足夠的數據庫，方便他隨時查資料，但科學知識也不是一朝一夕可以掌握並且熟練運用的。

溫室效應可就不一樣了。

最起碼他知道，溫室效應是什麼原理，是由什麼東西引起的。

“二氧化碳！！！”

烏拉拉興奮了，“咱們飛船不是能造可樂嗎？可樂就是往糖水裡打二氧化碳，那咱們一定能生產二氧化碳吧！那能不能提高產量……”

可惜AI立刻毫不留情地否定了他：“不能。”

烏拉拉：“……”

好吧，想想也是。

一個可樂製造機的二氧化碳排放怎麼可能引發全球溫室效應……

二氧化碳不夠的話，那……

“甲烷呢？”烏拉拉遠古的記憶又突然複蘇，“我記得甲烷的溫室效應是二氧化碳的幾十倍。咱們的甲烷產量……”

“也不夠。”

幾乎不需要計算時間，AI直接給出了結論，“所有已知的溫室氣體，飛船工坊都能製造。但是，產能遠遠不夠，無法在全球範圍內引起溫室效應。”

“噢……”烏拉拉腦袋又耷拉了下來。

果然是他想太多了。

他這個菜雞中學生一拍腦袋瓜想出來的辦法，果然是沒法拯救星球的……

少年漫都是騙人的！嗚嗚嗚。

正當烏拉拉沮喪地抱著水杯，試圖用熱水安撫受傷的心靈時，身旁機械臂信號燈微微一閃。

AI無機質的聲音再次響起。

“但是，自然界中，存在大量上述氣體。”

“比如，海底可燃冰。”

烏拉拉一愣。

再抬起頭時，眼前已經出現了好幾張地圖投影。

手裡的熱水杯還在冒出騰騰熱氣，眼前的全息地圖投影卻在霧氣繚繞中愈發清晰。

“根據艦長提供的關鍵詞：溫室氣體，檢索全星球所有地形，獲得以下可能產出溫室氣體的地域。”

“其中，效能最高、儲存量最大的區域，位於南極洲、冰蓋之下的海床中。”

“其可燃冰儲量，足夠用於引發全球溫室效應。”

AI停頓了一下，發出詢問。

“已將可燃冰礦區標記在地圖上，是否立即前往？”

“前往！前往前往前往！”

烏拉拉歡呼，整個人都從戰略會議桌上跳起來了。

好耶！又可以開礦了！這次是挖可燃冰！

他的鑽石鎬終於可以派上用場了！

……等等，可燃冰該怎麼挖？

這玩意兒要是用鎬子挖，會不會摩擦生熱燒起來呀？