調查(下) 裝逼說起來簡單,……(1 / 2)

裝逼說起來簡單,但是真要做起來就不是那麼容易了。

獪嶽剛走,你就像泄了氣的皮球,一瞬間氣勢全無,毫無形象地癱在椅子上兀自頭疼。

不過就算對舉報事件沒有頭緒,你也必須做些什麼。

首先就是製止學生之間的惡劣事件。

既然他們這麼閒,考試在即還有時間整幺蛾子,那你就跟富岡義勇做一樣的事情吧——開啟全員斯巴達模式。

你打開遊戲設置,找到教學模式按鈕,將整個學校由普通模式,調整為考前Hard模式。

你倒要看看,當課業加重,每個人忙得團團轉,還會不會有人閒的沒事乾搞排擠這一套。

做完這一切,你長籲一口氣,開始清日常事件。

*

早在察覺出自己被孤立之前,稻玉獪嶽就後悔答應繼國岩勝成為交換生了。

本以為是完成老師的委托,結果卻發展成現在這樣。

總之這所學院很討厭,這裡的學生也很討厭,搶走爺爺寵愛還總是粘著他的我妻善逸更加讓人討厭。

他才不是弱者,不需要他們的憐憫。

他一個人就可以解決所有事情。

不過......那個校長倒是意外的合他胃口,為了自己?從孤兒院裡出來時他就知道,除了爺爺,能相信的隻有他自己。

*

“報告校長,我進來了!”

你正在處理事情,忽然聽見灶門炭治郎的聲音,聞言你放下打4399小遊戲的手,回應道:“進來吧,炭治郎。”

你聽見灶門炭治郎重重地“嗯”了聲,隨後門被推開,灶門炭治郎拿著一張紙進來了。

剛開始他麵對你時神色有些緊張,但幾息之後又恢複如常,把那張紙遞給你。

“這是我和善逸他們搜集到的資料,是被富岡老師批評過的人員名單,我們還對此做了標注……校長,如果可以的話,我們都希望富岡老師能早日回來。”

灶門炭治郎說著低下了頭,緊緊地攥住拳頭。

“當然了,炭治郎。我也是這樣想的。”

說完你接過來紙張掃視了一番,發現上麵記錄著許多的人名,灶門他們甚至連名單上同學的綽號都記錄的清清楚楚。熟悉的有謝花太郎,謝花梅和猗窩座(素山狛治),當然,他們是高三生,與這件事基本無關。

你著重看高一部的學生,發現我妻善逸,嘴平伊之助都在名單上,驚訝了下,忍不住勾了勾唇角。

炭治郎果然是個不會說謊的孩子。

許是察覺到你的目光停留在他們的名字上麵,灶門炭治郎連忙解釋道:“善逸和伊之助是因為違反了富岡老師的規定才被批評的!而且......”

你笑了下,比了個噤聲的手勢,“我知道的,炭治郎。”

灶門炭治郎忽然臉色爆紅,眼睛不自然地向上看,一副害羞的摸樣。

你繼續向下看。

略過幾個路人甲的名字,你的目光放在了綽號叫手鬼的學生身上。

你確定你沒看錯,也不是遊戲bug,他的綽號真的是叫手鬼,灶門炭治郎還貼心地在後麵標注了他綽號的由來:手掌很大,力氣很大。

嘶......你莫名覺得他很可疑啊。

眾所周知,手鬼,是一個坑了許多水呼組孩子的家夥,難道說在現代學院也要繼續坑嗎?

“那校長,我先回去了?”

灶門炭治郎的聲音提醒了你,你這才發現自己思考的時間太長了,於是你對他點了點頭,灶門炭治郎便轉身離開了。

你拿起筆在手鬼名字上畫了個圈,心裡隱隱有了個想法。

午休時間,你叫來了那個綽號叫手鬼,實際上叫伊藤光太郎的學生。

說實話如果你不是提前知道了他的事情,根本認不出來他就是手鬼的現代版。

因為他現在就是一個正常模樣的孩子,和手鬼的模樣完全是南轅北轍。但是,富岡義勇現在和他無仇無怨,僅僅是因為太過嚴厲就被舉報投訴,這也太……

光太郎似乎很緊張,他咽了口口水,顯得十分局促不安。

“彆緊張,光太郎。”

你安慰了他一句,誰知他卻更加不安了。

這叫你很難不懷疑啊。

不過事情沒證實之前,你是不會輕易下定論的。

“那一封信的後果其實很嚴重,富岡老師現在因為愧疚,不願意來上課,甚至拜托我再找人擔任高一部的體育老師……其實富岡老師很溫柔,我真的不希望學校,以及作為學生的你們,損失這樣一位好的老師。”

“如果光太郎知道什麼的話,可以說出來嗎?”

說這番話時你簡直是用了生平最溫柔的語氣,生怕對他的心理造成傷害。

光太郎張了張嘴,想要說些什麼,突然一道聲線隨意的“報告”,打斷了他要說的話。

你:……

“請進。”

你揉了揉眉心,隨後獪嶽打開門進來了。

“怎麼了,獪嶽?”

獪嶽淡淡地掃了一眼光太郎,沒說什麼,扭過臉對你說:“產屋敷校長,麻煩給我一下富岡老師的地址,周末我想去找他。”