操縱艙的艙門關閉，高大的機甲微微動了動。

等莫蘭跟機甲連接成功之後，機甲直起身體，朝訓練場走去。

機甲足有兩層樓高，人在它的麵前顯得十分渺小。

遲錦他們跟在兩架機甲身後，回到了訓練場。

等機甲踏上特製的地板後，訓練場的保護罩被老師打開，透明的半球形防護罩升起，籠罩了足球場大小的比賽場地。

“考慮到安全問題，學校內部的機甲友誼賽一般隻比近戰，不含熱武，”呂挽跟兩位學妹解釋道，“期末時的比賽分為線上跟線下兩場，線下比賽就是這樣，單純考驗格鬥術跟冷兵器。而線上考試在光腦上，軍校可以向主係統申請虛擬賽場，讓學生以虛擬的身份駕駛機甲參加考試。”

“我聽說今年入學考就是在光腦裡，學妹你應該體驗過了。”這句話是對遲錦說的。

遲錦就想起實踐考試時，自己躺在一個連接艙裡，出現在虛擬考場中。然後麵前場景變換，出現操作台跟零件，她動手時的觸感，跟摸到實物的感覺差不多。

隔著兩千餘年，星際的科技發展水平真的到了駭人聽聞的程度，讓隻存在小說電影中的情節成為了現實。

看著場中站在武器架旁邊選擇武器的機甲，遲錦在心裡默念“簽到”。

白光過後，熟悉的機甲部件隨之出現。

“‘紅炎的右臂’不僅搭載了威力強大的毀滅者能源炮，還配備了一把高熱能噴火器，能輕鬆麵對蟲海。同時，麵對蟲族近身攻擊，紅炎還配備了一根削骨長鞭，鞭身由鉻鋼製成，外形為鋸齒狀，可以輕鬆切開A級蟲族堅硬的外殼……”

後麵的遲錦沒有細看，她看著倉庫裡躺著的五個機甲部件，以及資料裡各種吊炸天的技能。又看看場地裡看起來呆呆的機甲，不知道哪裡出了問題。

隻能回去後問問了。

站在武器架旁邊，莫蘭選了自己擅長的長柄武器。

她拿了一根兩米多長的純黑“鐵棍”，隨後一甩，鐵棍的收尾兩端延伸開，變為比機甲還長的長棍。

而赫柏選擇了雙刀，左右手各持一把月牙形彎刀，頗有萬夫莫開之勢。

操縱艙裡，莫蘭坐在防護椅上，左手裡握著操縱杆，麵前一片密集的操作按鈕。

按鈕的正上方，是一塊弧形屏幕，將機甲周圍的情況以360度的方式呈現。

隨著比賽的倒計時數到0，莫蘭右手持棍，朝赫柏的方向攻去。

棍身長，以雙手持，可以打的很遠。而它所用的金屬與機架所用的同源，根本不怕折斷。

兩人打在了一起。

沒有熱能武器，也沒有噴氣係統，兩架機架像是笨重的巨獸一樣撞在了一起。

它們奔跑時腳下用力，帶著整個場地劇烈的晃動，像是地震一般。

莫蘭雙手持棍立劈而下，赫柏舉刀就擋。木棍與雙刀撞擊在一起，在發出刺耳聲音的同時，更是迸發出一片火花。

莫蘭向下用力，棍身彎曲變形，而赫柏隱隱有招架不足的趨勢，右腿微微彎曲，整個機甲被退地後移。

在單純的力量比拚上，赫柏落了下風。

於是他瞅準機會，就地一滾，躲開那一棍，然而趁莫蘭身體因為慣性而前傾的時機，翻身而起，從側麵反打。

兩者的實力差不多，莫蘭在力量上更勝一籌，而赫柏操作熟練度明顯比莫蘭高。

你來我往過了百回合，莫蘭仗著自己s級體能，耐力更持久勉強拿下了勝利。

老實說，這跟遲錦想象的完全不一樣。

她想象中的機甲應該跟電影《鋼鐵俠》中的鎧甲差不多。它應該擁有最先進的人工智能，能分開自動為主人穿戴，還可以隨時隨地起飛，抬手就能從掌心射出光炮。

頂多就是個子更大一些，破壞性更強一些。

但她今天看見的跟預想的不同，甚至跟簽到出來的機甲也有很大的差彆，這讓她有種夢想幻滅的既視感。

回去的路上，遲錦坐在校車後排，看莫蘭一直在光腦上點來點去，忙的頭也不抬。等莫蘭放下光腦的時候，遲錦還是沒忍住詢問的欲/望。

當然，她肯定不會說自己簽來的機甲，她用的是另一個例子。