小夜……小夜覺得自己坐了一次事故版過山車,暫時有點卡機。
仔細看看,金屬矩形框光滑的表麵沒有絲毫凹陷,果然是身經百戰的材料。
還沒來得及尷尬——或者說甚至還沒來得及落地,小夜便聽到周圍也傳來了連綿不絕的老和尚撞鐘聲。聲音有強有弱,有高有低,無數清越悠遠的鐘鳴反射著混響著,自動組成了好幾個合唱聲部,遙遙傳遍了整座風峽穀。
小夜:“……”
頭頂大包的老和尚們:“……”
金井結人:“……誰讓你們一開始就用最高速度了!”(掀桌)
伴隨著寺廟一般的背景音樂,飛行技巧訓練毫無進展地進行著。
雖然適當降低了速度,但是想要完成規定的動作依舊不是易事。如果小夜前世曾經考過駕照,此時一定會回想起同樣令人想捶地的某機動車駕駛證考試的科二科三。
學生中不乏熟練而進步飛快的人,比如乘著泥偶巨人的少年已經三下五除二完成了所有練習,百無聊賴地背起了理論課條款。其他年長一些的訓練家也獲得了充足的進步,一個一個地攻略考試動作。而作為G31班中的吊車尾,小夜直到夕陽西下都沒能取得什麼進展,隻好帶著老和尚龍暫且離開了這個傷心之地。
說起來……我前世是怎麼練習飛行的來著?
小夜一邊給噴火龍的頭頂噴灑傷藥,一邊不著邊際地想著。
彆說,這家夥的頭現在腫得圓滾滾的,還真有點像老和尚了。
一天的課程就此結束,眾人按照地圖的指引,來到了宿舍區。
由於風峽穀培訓基地距離市區太過遙遠,這裡給前來學習的學生提供臨時住所。宿舍都是兩人間,考慮到學習飛行技巧的學生大多都是年輕的旅者們,培訓基地的宿舍和寶可夢中心一樣不分性彆。
對於相伴而來的友人們真是再合適不過了,比如走在小夜前麵的牽著手的一男一女兩個年輕人。
培訓基地附近有幾家小飯館,下了課的學生們都一股腦地湧了進去。而作為一個即將麵臨赤字的貧窮者,小夜可不敢再亂花錢,乖巧地找了一處僻靜的山地,收集樹果開始千篇一律的晚餐。
或許是因為做飯耽擱了太多時間,當小夜回到宿舍區時,空房間已經被填得滿滿的。沿著宿舍區的小道一路向儘頭走著,無數映入眼簾的“滿員”令小夜頓時有些汗顏,難道這裡的宿舍也是需要搶的?
還好,走到最裡側時,小夜終於發現了唯一的一間沒有貼著滿員的宿舍。
原來……早晨看到的報名人數上限28人,這個精確的“28”是依據空宿舍的數量決定的嗎?
默默感歎了一番這個培訓基地的精打細算程度,小夜走到了宿舍門前。這個兩人間中已經入住了一人,門牌上寫著入住者的姓名。
古屋洋真。
古屋……是個很少見的姓呢。如此想著,小夜推開門,“打擾了。”
下一秒,她明白了隻有這間宿舍沒有滿員的理由。
灰白色短發的少年坐在右邊的床鋪上,將凶惡的紫色目光投向門口。
“……”饒是以小夜的淡定都沉默了多餘的一秒,才微笑著向自己未來七天的室友打招呼,“您好,我的名字是星雨夜,這一周請多多指教。”
一副不良樣的少年不耐煩地揮揮手,“名字看牌子,沒事彆煩我。”說罷,便擺出一副“我不會再和你說話了”的臭臉轉去繼續背書了。
小夜眨眨眼,將自己的背包放在左邊的床鋪上,打量了一下放在床頭櫃上的小冊子。
那是長途飛行考核的理論課將會考到的知識點,似乎是培訓基地給每個考生準備的。小冊子並不算厚,隻要認真學習,想必就算是老和尚也能學會。
翻看了半晌後,小夜放下小冊子,帶著噴火龍又去了陸上訓練場——沒辦法,下午的訓練成果太淒慘,隻能靠加倍的練習來彌補回來了。
夜晚的陸上訓練場不算冷清,有不少人抱著和小夜一樣的想法,很自覺地來加練了。理論上說,救生員們在夜晚不工作,夜晚私自練習應該被禁止,不過教練們大多對此睜一隻眼閉一隻眼。
——畢竟就算救生員在,也沒有在老和尚們墜落的時候出手幫忙嘛。
在不算明亮的照明燈下,小夜和噴火龍撞了兩個小時的鐘,撞得噴火龍覺得自己都快變成棒槌了,一臉委屈地又吃了頓加餐。直到九點,陸上訓練場的燈全部熄滅後,吊車尾們才稀稀落落地回到了宿舍。
小夜的臨時舍友依舊在孜孜不倦地背書,雖然那副表情看起來更像是要把小冊子吃了。見小夜這麼晚才回來,名為古屋洋真的少年嗤笑了一聲,“玩得挺過癮?你還真不怕理論課掛了。”
“怕,這就開始努力學習。”小夜誠懇地點點頭,拿起了床頭的小冊子。
洋真瞟了小夜一眼,扔下自己手中的冊子,仿佛故意要氣小夜一般,動作誇張地往床上一躺,“你慢慢學著吧,反正我是完成任務先睡了。”
“晚安。”小夜仰頭看了一眼有點刺眼的日光燈,“那個……燈光會不會影響您休息?如果有影響的話,我去外麵複習就好。”
培訓中心的大廳二十四小時燈火通明,完全可以用來自習。
“開什麼玩笑!”此言一出,洋真突然怒了起來,翻身坐起一拍床頭櫃,“你當我有多矯情?你想開五盞燈我也管不著!”
說著,仿佛為了證明自己不在乎燈光一般,洋真氣衝衝地換了個姿勢,乾脆仰麵正對著日光燈。
“也就是說您不在意對吧?謝謝,我會注意不吵醒您的。”小夜有些沒能讀懂洋真突如其來的怒氣,乾脆將其整個過濾掉,微笑著對臨時室友道謝。
“我睡著了,不想和你說話。”
“嗯,晚安。”
小夜笑了笑,將視線從呼呼大睡狀的洋真身上收回,投到自己手中的學習資料上。