他說話時，抬眼間看到站在窗邊的青槿，青槿淺笑著對他招了招手，但他並未回應，依舊在認真講課。

此時有學生起身表達疑問：“先生，我覺得這不對。嫡長子繼承製雖然避免了家族內部紛爭而起禍事，但人有賢愚，若這個嫡長子並不如他的兄弟們賢能，撐不起家業，這家族雖避免了禍起蕭牆，但也是容易被人從外部攻破而遭遇禍事……”

另有一個學生反駁道：“你說得不對，兄弟中誰是嫡長一眼便能分辨，然而賢愚卻無法統一衡量。你說他賢，其他人又覺得他愚，那又由誰來決定誰是賢誰是愚呢？若以賢能立嗣，則會變成家長以主觀好惡來挑選繼承人，家族繼承豈不是亂了套了。因此，還是嫡長子繼承製好。”

先前的學生又道：“怎會無法衡量，我們國家通過科舉選賢納士，從千萬黎民百姓之中尚能選出賢能之人輔佐陛下治理天下，隻要在兄弟之中設立像科舉一樣的製度來選擇繼承人，自然能挑選出最合適最賢能的繼承人，有利於家族傳承。”

男子見他們馬上要吵起來，於是阻止他們道：“立賢立長一直是千古以來的爭論，你們能有這樣的求知精神，先生很欣慰。這樣吧，今日的課堂作業便是以繼承製中的‘賢長’為題寫一篇述論，老師明天要檢查。”說完合上書籍：“現在散學。”

學生統一起身跟他拜彆，然後窸窸窣窣的開始收拾東西，三三兩兩的又嘰嘰喳喳的結伴離開。

青槿在廊下等了一會，才看到手持書籍從裡麵出來的男子。

青槿對她屈了一禮問安：“孫先生。”

男子是宋國公府請回來的西席，姓孫，名良宜，字子益。

他是先帝元康十三年的秀才，中秀才時年僅十四歲。之後又於元康十六年考取舉人，按理這樣有才能的人該繼續科考為士。但他自七年前來到宋國公府做西席，之後便一直在這裡，未曾再繼續科考。

孫良宜笑著看她道：“是青槿啊。”

青槿一邊隨著他從抄手遊廊往他房屋的方向走一邊聽他說話道：“好長時間沒見到你，我本打算要去看看你。”

青槿回他道：“我也好長時間沒見到先生了，所以來看看。”

等到了他住的房間，他放下書。屋內燒著碳，並不冷，於是他將身上外穿的長褙子脫了下來。

在他脫衣時，她不經意間看到了他圓領袍的領子上麵，不小心露出來的一塊和田玉平安扣，溫潤細膩的泛著白色的光澤。

那和田玉平安扣青槿也有一塊。

莊家原是商賈，商賈之家的規矩並無世家大族那樣森嚴分明。她父親雖為獨子，但有一位早逝的兄長。父親秉承母意兼祧兩房，因此，她母親和大伯母既是親姐妹，又是妯娌，又同侍奉一夫。

兩枚一模一樣的平安扣，放在同式無差的兩份聘禮裡，分彆送給了她母親和大伯母。後來，她母親手中的那塊給到了她手上，此時正掛在她的脖子上，大伯母的那塊則給了青櫻。

宋國公府專門撥了一名丫鬟伺候他的飲食起居，孫良宜揮了揮手讓屋裡的丫鬟下去之後，挽起袖子親自給青槿點了碗茶。

他將碾成粉末的碧綠茶葉倒進茶碗裡，注少許水，用茶筅擊拂，直至茶湯表麵顯現雪沫乳花，持盞幾次注水，最後將茶湯分盛入盞，端至青槿跟前。

“昨天你生辰，本打算去尋你，跟你恭賀一聲，後麵聽聞世子爺帶著你出去了。”

青槿端起茶盞小抿了一口茶湯，“嗯”了一聲。

“哦，對了，我還給你準備了生辰禮物。”說著站起來，走到書案前，東翻翻西找找的一陣亂翻，一邊喃喃道：“我放哪兒了呢……哦，找到了，原來是放這裡。”