車子緩緩地行駛在夜幕中，顛簸中我有些犯困。雖然在火車上已經睡飽了，麵對著這搖籃一樣的長途客車，我還是禁不住要積極響應夢婆子的召喚。其實就本人而言，做夢是一件比較愜意的事，“日不思，夜不夢”，也就是所謂的“日思夜想”。最主要的是還有一個故事一直在我夢裡反複放映著，很幸福卻又很淒涼，每次在夢中驚醒的時候，眼睛都是濕濕的。那是一個真實的故事，牽動著我的心和愛的故事：

她是我初一時的地理老師，學校引進的第一批高智高能的大學生。剛一進學校的時候我就盯上了她，她那種利利落落的美實在是太出眾了，也一下子就把其他幾個平平淡淡的女教師比了下去。那一刻，我的直覺告訴我，我一定和她有著不可泯滅的緣分。

與她擦肩而過時心裡流過的感覺再熟悉不過了，這種跡象讓我的心平生第一次騷亂躁動起來。我不知道是不是愛，也沒敢亂下結論，畢竟自己還小，還不知道愛究竟是什麼東西，這麼大的事還是低調的好。不過，她確確實實地讓我產生了不能質疑的好感。

心裡想著要低調，嘴卻不由得讓憋不住的話遛了出來，我說：“你們就看著吧，這個年輕漂亮的老師一定是教咱們的。”

彆人都說我是花癡踏青，天天做沒有邊際的春秋大夢。我說：“你們就等著瞧吧，有你們服氣的時候，不相信我的直覺就是不相信真理，哼！”

說這話的時候我也肝兒顫，畢竟我不是校長，怎麼安排也不會由著我的意願。我也隻能抱著一點點直覺作為希望期待著，每看見她一次我的信念就會堅定一點，直到最後讓我徹底地深信不疑了。不錯，她來我們班上課了，教我們地理，我的夢想成真了！

那幾個哥們驚奇地看著我，還時不時的問我是不是和她有親戚，我心裡霎時樂開了花，甭提有多美了。當然，不是因為讓他們對我折服了才美的，而是那個實實在在讓我著迷的姑娘，我的地理老師，Miss高。

高老師的講課風格特彆風趣特彆吸引人，一向死氣沉沉的課堂經她一帶，立馬恢複了應有的生機。她詼諧的語言和大方的動作不僅讓課堂氣氛活躍了起來，每個人的思維也如同改革開放一樣奔放起來，如此顯著的成績誰不服都不行。

她的確有著讓人極其欽佩的能力，但據我了解，她最成功的地方是吸引住了我班這幫不安好心的大老爺們。以往上課不怎麼著調的他們一上地理課眼睛就開始發直，總會不由自主地想入非非，以致他們任由放棄其他一切學科也不會對地理的濃厚興趣降低一分一毫。話說直白一點，就是不會對高老師這個大美女的濃厚興趣降低一分一毫。

沒過多久，全班的學習興趣立馬被提升了一個度。當然，這些興趣全部都是對地理課和地理老師的。那些不學習的小夥子們開始刻苦地鑽研學習了，當然，也隻是一窩蜂地紮在地理這門課上。廣大男同胞都想把地理學好，以便更好接近地理老師。地理老師也順其自然成了人氣最旺的老師。平時整個辦公室就她那兒圍的學生多，都是借著問問題的引子來多看她幾眼的。

令我反感的是，有幾個小子假惺惺地去問問題，眼睛卻不看題，一直反複上下地打量著高老師，高老師詫異地問道：“如果我沒記錯的話，這道題你都已經問第五遍了，怎麼還問呢？”