高聯考試 薑銘書往窗外望,看見天還是……(1 / 2)

薑銘書很快就得到了轉班的批準,看得出來聶誌民很迫不及待。

他離開之前特意向袁雪道了謝,感謝她在這短短五天時間裡對他想法的上心和照顧。

袁雪是個三十多歲的女人,日常穿著打扮都比較偏向乾練風,看上去雷厲風行的,聽到他的感謝也很乾脆地擺擺手:

“這隻是小事,不用在意。”

然後薑銘書就去新班級報道了。

學校的競賽班分為競賽一班和競賽二班。一班的水平正常來講會更高一點。

薑銘書進的是一班。

實話說,班內同學都已經磨合一年多了,彼此是很熟撚的。他一個不知道為什麼加進來的轉班生,遭受冷遇也不會是什麼稀罕的事情。

所以他作好了單機的充分心理準備。

——不過作反了方向。

今天在介紹完自己的名字並選擇了最後麵的單人座位後,每節下課他的座位就被好奇的男男女女圍住。大概是因為他長得很令人矚目加上他們都聽說他是今年的中考狀元加上他有問必答看起來脾氣很好的樣子吧。

這樣的熱鬨也讓薑銘書有些苦惱。他總是拿太熱情的人沒有辦法。

不過好在大部分人的好奇都是一時興起,隨著競賽壓力下來就沒時間來“騷擾”薑銘書了。

這個世界的高中生數學競賽流程和他原來那個世界的不太一樣。取消了預賽,直接是根據往年成績分配各高校自主選人去參加聯賽的名額。聶誌民之前就公布過,他們今年的人選要根據九月初的全校高一至高三六個競賽班的統一測試選出來。

隨著資格選拔測試的日子臨近,大家更加抓緊時間了。

進入競賽班後薑銘書才意識到自己當初瞎琢磨究竟有多瞎,有很多書看的內容甚至都超過了競賽要求,功利點看這就是低效努力。當然好處也是有的,什麼拓寬了數學視野、解題思路等等很虛的benefits。

他也發現自己對於同學們水平的觀點存在偏差。大家此時才剛高一,除了最頂端的那部分人能夠把文化課學完專攻競賽現在達到一個比較高的水準,大部分人還是白天學文化課晚上學競賽,刷的題也有限,其實水平並沒有達到需要他努力追趕的程度——換句話說,他已經超過了。

在競賽班中的短短幾天讓他受益匪淺。

在這期間入學考試的成績也公示了。附中每個教學樓一樓都有展示牆,會根據各次考試把優秀的同學張貼出來予以表彰。

他的名字赫然排在第一的位置上。

他對此接受良好。

他的同班同學則很敬佩地衝他比大拇指:

“強!薑老師真強!既能搞競賽又能拿捏高考!”

幾天時間,因為同學發現薑銘書的厲害之處,所以此刻他已經榮升為“薑老師”了。

這倒不是說他們拜他為師什麼的,隻是一種調侃某人很牛逼的稱呼罷了。

他笑了笑,搖頭,沒有回應。

開學典禮在8月30日舉辦,薑銘書作為新生代表發了言。

其實也沒說什麼很標新立異的話,就是中規中矩的,但還是收獲了滿場的掌聲,仔細聽還可以聽見女生的尖叫聲夾在在裡麵。

薑銘書:……我好像明白原因了。

九月初的六班聯考因為出題範圍主要是針對聯賽的,對於他來講難度不算高,薑銘書很輕鬆地就得到了一個去參加聯賽的名額,成為了少數獲得聯賽資格的高一生。班內同學都用看變態的眼神看他——知道你強,但不知道你這麼強啊!佬!

就連原本他們班數競最強的韓明鑫都不由得多看了他幾眼。

而他剩下來的時間主要還是在準備聯賽內容上。

校園生活是如此飽滿而充實。

與此同時被他遺忘了的粉絲:……

【完了家人們,反向催更了屬於是。原本流年還會發彈琴視頻,還會評論區隨機抓人回複,現在是一個完全的銷聲匿跡狀態啊!】

【失敗!太失敗了!】

【流年!啊!你在哪!你素未謀麵的愛人在呼喚你!】

【樓上在想桃子吃。流年的愛人明明是我!】

【不是彆歪樓哇!瞧你們這沒出息的樣子!我們的口號是:更新更新更新!】

【我有一個大膽的猜測!你們看看現在是什麼時候!】

【呃,對不起,我隻想到這是流年消失的第十三天一十四小時零五分二十秒】

【不是呀!你們看!現在是!開學季呀!】

【蛙趣!你的意思是……流年上學去了?】

【總感覺很魔幻】

【彆呀!我不想可刑可拷……】

【嘿嘿,這樣不更好?】

【真刑哇!拷走!】

【拷走!】

【拷走!】

【沒人記得我們這是在催更嗎??!】

一路歪樓。