時間就這麼一天天在努力中過著，每天學習的醫學知識都是新的，書楠很喜歡冷門的三個學科：中醫，心理學，五官科。書楠經常給爺爺奶奶按摩，總是按著按著他們就睡著了，就感覺自己的一雙手總知道他們那裡不舒服然後“對症下藥”。對於這個學生很多老師都感到欣慰，很自覺地學習，很認真的接受老師傳授的知識。也成了老師口中彆人班的的學生。

下午下課書楠和眭靜柔手挽手往食堂去著，就收到陽明的消息讓他等下去階梯教室辦黑板報，學生會和團委的乾事們要組織會議。因為趕時間書楠很快速的吃完飯扔下眭靜柔就去了階梯教室辦黑板報，走到教室門口的時候，書楠看到講台上站著一個被陽光照的有點透明的人，很高，戴著眼鏡，今天的穆老師穿了一件白色背心外麵套著一件藍色是襯衫和一條普通的水洗牛仔褲。陽光照射在他的臉上和他握著粉筆的手上。穆懷秉看到他的時候停下寫字的動作笑著，“書楠”書楠也反應過來說著老師好。放下書包就開始做自己的事，穆懷秉也淡定的坐到教室板凳上靜靜看著書楠的一係列動作，書楠的話很少，很沉默，穆懷秉想說什麼都不忍打擾這好似設計好的沉默了。

一般學生放學就會有專門打掃衛生的人原來打掃階梯教室，穆懷秉看著打掃衛生的爺爺點了下頭就出門抽煙了，教室就剩書楠和打掃衛生的老人。

板報辦完了書楠就一直看著黑板上的字，看需不需要調整，完全沒注意教室裡的人來人去。穆懷秉看了看手表時間，扔了煙頭就回了階梯教室。書楠看著走進來的穆懷秉也很疑惑。心想：“咦～什麼時候，出去的？”

兩個人也沉默地對望著。

老人打掃完看著黑板上的字停了幾秒說了句“寫得好”，書楠聽到第三個人的聲音，眼睛也是適時的放大了，尋聲望去看著那個老人，書楠停頓了，沉默了，眼睛濕潤了，腦海裡無數回憶衝擊上來。放下粉筆，拿著書包就往外走，碰到穆懷秉疑惑的眼神也不理就往外走，穆懷秉抓住書楠的手臂，迫使眼睛紅紅飽含熱淚的書楠望著他，書楠吸了口氣，扯下自己的手臂，為了讓自己的呼吸平穩，說到“穆老師，我辦完了就回教室了，穆老師再見。”留下他站在門口。

書楠急匆匆跑回自己教室，做回自己位置上，教室裡隻有她一個人，無力的趴在桌上，小聲說著“爺爺，我想你了。”啜泣著。老人很像自己的爺爺，眉眼，那個聲音也很像，是爺爺來守護她的嗎？

穆懷秉跟著她來了教室，看著這個軟乎乎的頭無助的埋在手臂裡，敲了敲桌子，書楠也抬起頭來，