之後，學校修改了校規，遲到的學生必須要證明自己是本校學生才能進入學校。比如佩戴校牌、班主任親自來到校門口確認、家長親自接送等等等等。

琛琛大難不死，必有後程。琛琛在高中畢業之後，以優異的成績考上位於首都的體育大學，本科專業是社會體育指導與管理。

金秋逸把手機裡照片展示出來。第一張，體育特長班的教室裡，被砸壞的課桌和椅子堆在一起。第二張，白色的牆壁，被那張砸向政教處主任的椅子撞出來一個小坑。第三張，崧哥坐在辦公室裡，萎靡不振的樣子。第四張，琛琛拿著體育大學的錄取通知書，笑容燦爛。

金秋逸說完了這個故事，解釋道：“早在小學的時候，就有禁毒教育。可是，這群不知死活的東西就是要做不該做的事，還救不回來，那就隻能讓這些人消失了。”

九年義務教育包含了禁毒教育，就算是心智不成熟的未成年人都明白禁毒的重要性。因為每一個公民都了解吸毒、販毒的後果，所以毒販在我國寸步難行。因此，販毒團夥才會不顧一切擴大隊伍和市場，無所不用其極誘惑公民們。不論是未成年人還是成年人，接受毒販的誘惑，陷入無法挽回的地步，全是咎由自取。既然無法挽回，那就不必挽回，死刑就是咎由自取的最終結局。崧哥就是這樣，以販養吸之後沒有後悔的路可走，隻能走向滅亡。

“這件事聽上去也太離譜了吧！”燕子芊驚歎道：“我上中學的時候，根本沒有痞子班。那些抽煙、喝酒、染發、紋身的學生是要被記過處分的，更彆提涉嫌違法犯罪的打架鬥毆、收保護費、性騷擾，政教處主任會開除這些混賬東西。至於最嚴重的涉毒，政教處主任不僅要把人開除，還會報警。”

“痞子班是窮鄉僻壤的‘特色’。”金秋逸解釋道：“我們窮鄉僻壤的治安不夠完善，除了最嚴重的涉毒，執法人員對待這些未成年痞子隻能睜一隻眼閉一隻眼。而且隻有涉毒是無法挽救的，犯下其它過錯還有‘回頭是岸’的機會，重新做人、奮發圖強、金榜題名，離開這個窮鄉僻壤享受文明城市的繁榮昌盛。”

“如果這些痞子認真學習考上本科，離開了窮鄉僻壤，骨子裡還留著野蠻的本性，是不是沒辦法融入繁華且文明的城市？”燕子芊問道：“畢竟他們從小就生活在野蠻的地方，享受野蠻帶來的樂趣，應該不會喜歡文明吧？”

“正好，我這裡有一個這樣的真實案例。”陶妧靚拿出手機打開通話記錄：“我在兩年前和秋逸聯係過一次，就是因為兩年前發生了一件令我震驚的事情。那年，我正好博士畢業成為大學教師。”