八年級三班的第六學習小組的組長是汪忻忻，和五個組員結成結拜六兄弟姐妹，第六學習小組的其他組員都是結拜的見證者。老大是“大姐大”利清淑，老二是“二二二”汪忻忻，老三是“小仨”尤清識，老四是“四月天”丁婧媛，老五是“嫵媚”泉紫微，老六是“六兒”賴無埸。

賴無埸與何天羽一樣，隻上了五年小學就跳級來到了第二中學，成績名列前茅。可是，賴無埸這個家夥似乎有多動症。何天羽沉著冷靜、處變不驚，賴無埸活蹦亂跳、無理取鬨。

七年級的時候，隻要有同學在課桌上放了能讓賴無埸感興趣的物品，賴無埸就會直接拿來玩。那些物品就算是被賴無埸玩壞了，賴無埸也隻是對同學做一個鬼臉，然後趕緊溜走。同學們都拿賴無埸沒辦法，因為賴無埸有一個世交姐姐汪忻忻。

汪忻忻和賴無埸從小一起長大，倆人的家長覺得倆人就像親姐弟一樣。賴無埸的家長為了讓賴無埸和汪忻忻在一起，先是讓賴無埸跳級，再囑咐這對姐弟好好相處。汪忻忻很關心賴無埸，與其說是關心，不如說是寵溺。每一次賴無埸闖禍，汪忻忻就會一邊收拾殘局，一邊勸同學們不要動怒。同學們看到汪忻忻過來收拾殘局，不方便再說什麼難聽的話，隻能就這樣原諒賴無埸。

現在，學生們來到了八年級，課桌裡的書本變多了不少。於是，學生們隻能把不常用的書本放課桌裡，把常用的書本放在課桌上。賴無埸和汪忻忻是同桌，每當賴無埸上自習課的時候，他就會一邊思考作業上的難題，一邊用筆尖對著汪忻忻的書本的書口上亂畫。導致汪忻忻的合上書本的時候，總能在書口上看到一大堆亂糟糟的線條。就算是賴無埸這樣糟蹋汪忻忻的書本，汪忻忻也不會對賴無埸說任何難聽的話。就這樣，汪忻忻課桌上的任何物品，都能成為賴無埸的玩具。

賴無埸留著晶瑩剔透的細長指甲，與細皮嫩肉的纖纖玉手相配。令人震驚的是，賴無埸的纖纖玉手靈活無比，不論是抓握物品還是看書寫字，都不會被細長指甲影響。賴無埸很在意自己的細長指甲，隔三岔五就會在家裡用指甲剪把指甲修剪得漂漂亮亮。

就這樣，汪忻忻想到了兩個管住賴無埸的辦法。第一個辦法，汪忻忻在課桌上放了一個帶有指甲銼的指甲剪。賴無埸有愛護指甲的習慣，經常把汪忻忻的指甲剪拿來打磨指甲。第二個辦法，每當賴無埸要去玩其他同學的文具時，汪忻忻就會把自己的文具拿給賴無埸玩。這樣一來，賴無埸不會惹怒其他同學，汪忻忻不需要去收拾殘局。雖然賴無埸惹事的次數逐漸減少，但他偶爾還是會闖禍。

上課期間，崔銀月把修正帶用完了。她在課桌裡翻找了一下，隻找到了一卷膠帶。

暫時用膠帶吧，待會兒下課了再去買修正帶。

崔銀月心想著，用膠帶把錯字黏掉，繼續寫字。

下課鈴響，崔銀月把膠帶放在課桌上，來到小商店買修正帶。

這時，賴無埸路過了崔銀月的座位，看到了崔銀月的膠帶，他鬼使神差地伸出手把膠帶拿過來，用細長指甲把膠帶的一端勾起。緊接著，賴無埸把膠帶的一端纏在自己的纖纖玉手上，把還未使用的另一端朝遠處拋去，就像玩溜溜球一樣。崔銀月的膠帶被賴無埸拋得越來越長，膠帶有黏性的一麵黏住了附近的課桌和椅子，再被賴無埸扯回來。因此，膠帶上黏住的灰塵越來越多，被賴無埸扯出來的那一大段膠帶失去了使用價值。

崔銀月拿著新的修正帶回到了教室，看到賴無埸在玩自己的膠帶，頓時火冒三丈，大喊道：“賴無埸！你在乾什麼！”

賴無埸聽到了崔銀月的怒吼，轉過身，嬉皮笑臉地說道：“玩一下，怎麼了？”

崔銀月衝過來，一手奪過膠帶放到口袋裡，一手用儘全力推開賴無埸。賴無埸的腰部撞在課桌上，疼得齜牙咧嘴，立即伸出細長指甲牢牢掐住崔銀月的右手。崔銀月用左手抓住賴無埸的衣領，倆人扭打在一起，從課桌旁邊打到了牆壁旁邊。賴無埸被崔銀月按在牆壁上，用指甲把崔銀月的右手背抓得鮮血淋漓。崔銀月忍住疼痛，按住賴無埸不肯放手。

汪忻忻上完廁所回到教室，看到賴無埸被崔銀月按住，趕緊過來勸架：“怎麼了？有話好好說啊！”汪忻忻拉住倆人的肩膀，想要把倆人扯開。

崔銀月看到汪忻忻來勸架，想到汪忻忻是賴無埸的世交姐姐，汪忻忻肯定會幫助賴無埸，到時候雙拳難敵四手。崔銀月權衡利弊之後，率先放開賴無埸。賴無埸還在掐著崔銀月的右手，紅色血液流在細長指甲上。汪忻忻抓住賴無埸的手，終於把倆人拉開了。

“有話好好說？是你弟弟不想好好說話。”崔銀月捂住傷口，把事情的來龍去脈說了一遍。